Nesse artigo, apresentamos um experimento simples e de baixo custo para estudantes de física experimental em nível de terceiro ano universtário que possibilita a comprovação de conceitos fundamentais em fenômenos de transporte de energia na forma de calor e a solução da lei de Fourier em coordenadas cilíndricas.

In this paper, we present a simple, low-cost experiment for experimental physics in a universty third-year level which allows to corroborate the main fundamental concepts regarding heat transport phenomena and to assess the solutions of the Fourier law in cylindrical coordinates.

Esse artigo explica uma modificação do clássico experimento de medida da velocidade do som v s no ar livre pelo metodo de medida de tempo de propagacao de ondas sonoras captados por dois microfones, a fim de obter melhor precisao nas medidas. Apresentamos circuitos de produção e captacao de sinais de ultra-sons em 40 kHz que permitem, alem de determinar v s com melhor precisão, explorar o efeito Doppler-Fizeau quantitativamente, o que não pode ser feito com ondas sonoras audíveis. Uma metodologia adequada para trabalhar o experimento com um grupo de alunos de segundo ano de laboratoário de fásica geral tambáem é apresentada.

This paper explains a modification of the classical experiment of measuring the sound speed v s in free air by using measurements of time delay between two pulses of sound waves detected by two microphones in order to obtain better accuracy of measurements. We present circuits to produce and analyze 40 kHz ultrasound signals which allows not only to determine v s but also to explore the Doppler-Fizeau effect quantitatively, which is not possible with audible signals. A student group methodological approach to explore the experiment is also presented.