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Búsqueda : MAXIMINO, LUCIANA PAULA [Autor]
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 Moraes, Tâmyne Ferreira Duarte de, Maximino, Luciana Paula and Feniman, Mariza Ribeiro A habilidade de atenção auditiva sustentada em crianças com fissura labiopalatina e transtorno fonológico. Rev. soc. bras. fonoaudiol., Dez 2011, vol.16, no.4, p.436-440. ISSN 1516-8034


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 Domingues, Ana Beatriz Cardoso et al. Desempenho escolar de alunos com fissura labiopalatina no julgamento de seus professores. Rev. soc. bras. fonoaudiol., Set 2011, vol.16, no.3, p.310-316. ISSN 1516-8034


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 Godoy, Juliana Fernandes et al. Achados neuropsicolinguísticos na síndrome de Crouzon: relato de caso. Rev. soc. bras. fonoaudiol., Dez 2010, vol.15, no.4, p.594-597. ISSN 1516-8034


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 Picolini, Mirela Machado and Maximino, Luciana Paula Programa de educação em síndromes genéticas: avaliação motivacional de um material educacional on line. Rev. CEFAC, Mar 2014, vol.16, no.1, p.252-259. ISSN 1516-1846


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 Blasca, Wanderléia Quinhoeiro et al. Projeto Jovem Doutor Bauru: capacitação de estudantes do ensino médio em saúde auditiva. Rev. CEFAC, Dez 2013, vol.15, no.6, p.1407-1417. ISSN 1516-1846


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 Stefanini, Marcela Rosolen et al. Desempenho em consciência fonológica por crianças com transtorno fonológico: comparação de dois instrumentos. Rev. CEFAC, Out 2013, vol.15, no.5, p.1227-1235. ISSN 1516-1846


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 Spinardi-Panes, Ana Carulina, Lopes-Herrera, Simone Aparecida and Maximino, Luciana Paula Aspectos éticos e legais na prática da Telessaúde em Fonoaudiologia. Rev. CEFAC, Ago 2013, vol.15, no.4, p.1040-1043. ISSN 1516-1846


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 Picolini, Mirela Machado et al. A elaboraçao de um ambiente virtual de aprendizagem em síndromes genéticas. Rev. CEFAC, Abr 2013, vol.15, no.2, p.382-390. ISSN 1516-1846


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 Blasca, Wanderléia Quinhoneiro et al. Novas tecnologias educacionais no ensino da Audiologia. Rev. CEFAC, Dez 2010, vol.12, no.6, p.1017-1024. ISSN 1516-1846


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 Maximino, Luciana Paula et al. Conhecimentos, atitudes e práticas dos médicos pediatras quanto ao desenvolvimento da comunicação oral. Rev. CEFAC, 2009, vol.11, suppl.2, p.267-273. ISSN 1516-1846


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