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Search on : CARLOTTO, MARY SANDRA [Author]
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Curriculum: Lattes

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 Ebling, Márcia and Carlotto, Mary Sandra Burnout syndrome and associated factors among health professionals of a public hospital. Trends Psychiatry Psychother., 2012, vol.34, no.2, p.93-100. ISSN 2237-6089

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 Melo, Lúcia Petrucci de and Carlotto, Mary Sandra Prevalência e Preditores de Burnout em Bombeiros. Psicol. cienc. prof., Set 2016, vol.36, no.3, p.668-681. ISSN 1414-9893

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 Carlotto, Mary Sandra and Câmara, Sheila Gonçalves O tecnoestresse em trabalhadores que atuam com tecnologia de informação e comunicação. Psicol. cienc. prof., 2010, vol.30, no.2, p.308-317. ISSN 1414-9893

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 Vale, Silvia Fernandes do, Maciel, Regina Heloisa and Carlotto, Mary Sandra Propriedades psicométricas da escala de percepção de estressores ocupacionais dos professores (EPEOP). Psicol. Esc. Educ., Dez 2015, vol.19, no.3, p.575-583. ISSN 1413-8557

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 Braun, Ana Claudia and Carlotto, Mary Sandra Síndrome de Burnout: estudo comparativo entre professores do ensino especial e do ensino regular. Psicol. Esc. Educ., Jun 2014, vol.18, no.1, p.125-132. ISSN 1413-8557

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 Silva, Graziela Nascimento da and Carlotto, Mary Sandra Síndrome de BURNOUT: Um estudo com professores da rede pública. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Dez 2003, vol.7, no.2, p.145-153. ISSN 1413-8557

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 Carlotto, Mary Sandra and Câmara, Sheila Gonçalves Preditores da Síndrome de Burnout em professores. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Jun 2007, vol.11, no.1, p.101-110. ISSN 1413-8557

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 Peltz, Lidiane, Moraes, Maria da Graça and Carlotto, Mary Sandra Resiliência em estudantes do ensino médio. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Jun 2010, vol.14, no.1, p.87-94. ISSN 1413-8557

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 Carlotto, Mary Sandra and Câmara, Sheila Gonçalves [ARTIGO RETRATADO]Características psicométricas do Maslach Burnout Inventory - Student Survey (MBI-SS) em estudantes universitários Brasileiros. Psico-USF (Impr.), Dez 2006, vol.11, no.2, p.167-173. ISSN 1413-8271
    · text in portuguese

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 Carlotto, Mary Sandra et al. O papel mediador da autoeficácia na relação entre a sobrecarga de trabalho e as dimensões de Burnout em professores. Psico-USF, Abr 2015, vol.20, no.1, p.13-23. ISSN 1413-8271

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