Resumen Objetivo: evaluar la eficacia de una estrategia educativa en la enseñanza de la anatomía humana aplicada a la enfermería. Método: estudio descriptivo del tipo pre y post teste. La muestra está formada por alumnos del primer semestre de enfermería de una universidad del noreste de Brasil, durante el 2014. La estrategia educativa se compone de conferencias dialogadas con el uso de casos clínicos. Resultados: fueron abordados los siguientes contenidos: miología y aplicaciones intramusculares; sistema nervioso y reflejos; sistema cardiovascular, venopunción y presión arterial; sistema genitourinario, examen ginecológico y sondaje vesical. Se verificó evolución cuantitativa post-test en todas las clases de la estrategia educativa. Conclusión: la estrategia educativa se consideró positiva, medida por el número de respuestas correctas en el post-test y asociaciones estadísticas significantes. También se destaca la contribución de esta estrategia al proceso de formación crítica y reflexiva de los futuros enfermeros.

Abstract Objective: to evaluate the effectiveness of an educational strategy in teaching Human Anatomy to nurses. Method: a descriptive study of the pre and post-course-test type. The respondents were a sample of students in the first period of the nursing course at a university of Northeast Brazil, during 2014. The educational strategy made use of lectures where the students interacted with the teachers and included the study of clinical cases. Results: the course dealt with the following subjects: myology and intramuscular injections; the nervous system and reflex actions; the cardiovascular system, venipuncture and blood pressure; the genitourinary system, gynecological examinations and urinary catheterization. The post-course tests provided a quantitative confirmation of the progress of the students. Conclusion: measured by the number of correct answers in the post-course test, which was statistically significant, the educational strategy was considered to be positive and also confirmed the value of the strategy for the practical training and critical thought of future nurses.

Resumo Objetivo: avaliar a eficácia de uma estratégia educativa no ensino de anatomia humana aplicada à enfermagem. Metodologia: estudo descritivo, do tipo pré e pós-teste. A amostra foi composta por alunos do primeiro período do curso de enfermagem de uma universidade do nordeste do Brasil, durante o ano de 2014. A estratégia educativa foi composta por aulas expositivas dialogadas, com a utilização de casos clínicos. Resultados: foram abordados os seguintes conteúdos: miologia e aplicações intramusculares; sistema nervoso e reflexos; sistema cardiovascular, punção venosa e pressão arterial; sistema geniturinário, exame ginecológico e sondagem vesical. Verificou-se evolução quantitativa no período pós-teste em todas as aulas da estratégia educativa. Conclusão: a estratégia educativa foi considerada positiva, expressa pelo número de acertos no pós-teste e por associações estatísticas significativas. Destaca-se ainda a contribuição dessa estratégia no processo de formação crítica e reflexiva dos futuros enfermeiros.

RESUMO O presente estudo tem como objetivo listar a flora utilizada na ornamentação, arborização e paisagismo das áreas comuns da Cidade Universitária Dom Delgado (campus São Luís) (2°32’20.7”S 44°16’58.4”W) da Universidade Federal do Maranhão. As coletas ocorreram por meio de caminhadas exploratórias, sendo coletados os indivíduos plantados e aqueles que no decorrer do desenvolvimento arquitetônico da Universidade foram mantidos. As identificações foram realizadas com auxílio de chaves analíticas, literatura especializada e por meio de comparação com material já identificado no Herbário do Maranhão (MAR) onde as exsicatas produzidas no presente estudo foram depositadas. Foram encontradas 70 espécies, 56 gêneros e 29 famílias. Fabaceae (com 10 espécies), Apocynaceae (com nove spp.); Malvaceae e Rubiaceae (seis spp.); Arecaceae (quatro spp.); Araceae, Bignoniaceae e Heliconiaceae com três espécies cada foram as famílias mais representativas em número de espécies. Do total de espécies identificadas, percebe-se que não há uma grande diferença na quantidade de nativas do Brasil (38%), quando comparadas às exóticas (34%); as demais foram classificadas como cultivadas (17%) e naturalizadas (11%). Por fim, fica evidenciado que a arborização/paisagismo da Cidade Universitária Dom Delgado, segue uma linha de aleatorização quanto ao plantio das espécies usadas.

ABSTRACT The objective of this study is to list the flora used in ornamentation, afforestation and landscaping in the common areas of the Dom Delgado Campus (São Luís) at the Universidade Federal do Maranhão (2°32’20.7”S 44°16’58.4”W), where this study was carried out. The collection took place through exploratory walks, including individual specimens planted there and those that were kept during the architectonical development of the University. Identification was obtained using analytical keys, specialized literature and the comparison with material previously identified in the Herbarium of Maranhão (MAR) where the exsiccates produced in the present study were deposited. 70 species, 56 genres and 29 families were found. Fabaceae (with 10 species), Apocynaceae (with nine spp.); Malvaceae and Rubiaceae (six spp.); Arecaceae (four spp.); Araceae, Bignoniaceae and Heliconiaceae with three species each were the most representative families in terms of the number of species. Among the total number of species identified, it was noted that there was no great difference in the quantity of native Brazilian species (38%), when compared to exotic species (34%); the remaining species were classified as cultivated (17%) and naturalized (11%). In conclusion, it is clear that the afforestation/landscaping of the Dom Delgado Campus, follows a method of randomization in relation to the planting of the species used.

RESUMO: A vacinação contra febre aftosa é ferramenta eficaz para erradicação e prevenção da doença, contudo, a presença de proteínas não capsidais (PNC) na vacina, produzidas durante a multiplicação viral, tem sido o principal problema, visto que sua presença dificulta as ações de vigilância, cuja busca se baseia na detecção de anticorpos contra essas proteínas para diferenciar animal vacinado de infectado. Por esse motivo, o Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento publicou em 2008 a Instrução Normativa nº 50 (IN 50), que incluiu no controle da qualidade da vacina a pesquisa de anticorpos contra as PNC, para avaliar a retirada dessas proteínas. Considerando a interferência vacinal, objetivou-se avaliar a frequência de bovinos reagentes às PNC, analisada pelo sistema I-ELISA 3ABC/EITB, no Laboratório de Viroses de Bovídeos do Instituto Biológico de São Paulo, no período de 2002 a 2012. Dos 34.705 bovinos examinados, observou-se que a proporção de reagentes às PNC aumentou com a idade, evidenciando aumento da frequência de reagentes em animais que receberam maior número de vacinações, indicando interferência da vacinação na resposta às proteínas. Quando comparados antes e após a publicação da IN 50, observa-se diminuição da reatividade, com redução, em 2010, de quase a metade em relação a 2007, e ainda maior quando comparado com o período 2002 a 2006. Isso demonstra a efetividade da purificação da vacina em resposta ao cumprimento da IN 50, embora permaneça alguma sororreatividade em bovinos com múltiplas vacinações. O sistema I-ELISA 3ABC/EITB demonstrou ser uma ótima ferramenta para impedir a movimentação de possíveis portadores do vírus oriundos de rebanhos vacinados, desde que seja considerado todo o contexto sanitário e epidemiológico.

ABSTRACT: Vaccination against foot-and-mouth disease is an effective tool for eradication and prevention of this disease. However, the presence of non-capsidal proteins (NCP) in the vaccine, produced during viral replication, has been the main problem, since their presence hamper the vigilance as its relies on the detection of antibodies against NCP to differentiate vaccinated from infected animals. Therefore, the Brazilian Ministry of Agriculture, Livestock and Supply published the Normative Instruction 50 (IN 50) that included the detection of antibodies against the NCP to evaluate the removal of these proteins. Considering the vaccine interference, this paper aimed to evaluate the frequency of reagents to NCP, analyzed by I-ELISA 3ABC/EITB system in the Laboratory of Bovine Viruses (LVB), Biological Institute (IB), São Paulo, SP, Brazil, from 2002 to 2012. Of the 34,705 cattle examined, it was observed that the proportion of reagents to NCP increased with age, indicating increased frequency of reagents in animals that received more vaccines, showing interference of proteins in response to vaccination. When compared before and after the publication of IN 50, there was decreased reactivity, with reduction in 2010, of nearly half compared to 2007, and even higher when compared with 2002 to 2006. This shows the effectiveness of the purification of the vaccine in response to the implementation of IN 50, although it remains some seroreactivity in cattle with multiple vaccinations. The I-ELISA 3ABC/EITB system proved to be a great tool to prevent the movement of possible carriers of the virus derived from vaccinated herds, provided that all sanitary and epidemiological context are taken in consideration.