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Search on : CRUVINEL, MIRIAM [Author]
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Curriculum: Lattes

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 Boruchovitch, Evely et al. A construção de uma escala de estratégias de aprendizagem para alunos do ensino fundamental. Psic.: Teor. e Pesq., Dez 2006, vol.22, no.3, p.297-304. ISSN 0102-3772

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 Cruvinel, Miriam and Boruchovitch, Evely Sintomas depressivos em crianças: estudos com duas versões do CDI. Psicol. cienc. prof., 2008, vol.28, no.3, p.574-585. ISSN 1414-9893

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 Cruvinel, Miriam and Boruchovitch, Evely Regulação emocional: a construção de um instrumento e resultados iniciais. Psicol. estud., Set 2010, vol.15, no.3, p.537-545. ISSN 1413-7372

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 Cruvinel, Miriam and Boruchovitch, Evely Sintomas depressivos, estratégias de aprendizagem e rendimento escolar de alunos do ensino fundamental. Psicol. estud., Dez 2004, vol.9, no.3, p.369-378. ISSN 1413-7372

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 Cruvinel, Miriam and Boruchovitch, Evely Depressão infantil: uma contribuição para a prática educacional. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Jun 2003, vol.7, no.1, p.77-84. ISSN 1413-8557

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 Cruvinel, Miriam. Processos psicológicos e sociais na aprendizagem. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Jun 2005, vol.9, no.1, p.149-150. ISSN 1413-8557
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 Cruvinel, Miriam, Boruchovitch, Evely and Santos, Acácia Aparecida Angeli dos Inventário de Depressão Infantil (CDI): análise dos parâmetros psicométricos. Fractal, Rev. Psicol., Dez 2008, vol.20, no.2, p.473-489. ISSN 1984-0292

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 Cruvinel, Miriam and Boruchovitch, Evely Regulação emocional em crianças com e sem sintomas de depressão. Estud. psicol. (Natal), Dez 2011, vol.16, no.3, p.219-226. ISSN 1413-294X

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