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Abstract Objective To evaluate clinical characteristics and outcomes of COVID-19 patients infected with HIV, and to compare with a paired sample without HIV infection. Methods This is a substudy of a Brazilian multicentric cohort that comprised two periods (2020 and 2021). Data was obtained through the retrospective review of medical records. Primary outcomes were admission to the intensive care unit, invasive mechanical ventilation, and death. Patients with HIV and controls were matched for age, sex, number of comorbidities, and hospital of origin using the technique of propensity score matching (up to 4:1). They were compared using the Chi-Square or Fisher's Exact tests for categorical variables and the Wilcoxon for numerical variables. Results Throughout the study, 17,101 COVID-19 patients were hospitalized, and 130 (0.76%) of those were infected with HIV. The median age was 54 (IQR: 43.0;64.0) years in 2020 and 53 (IQR: 46.0;63.5) years in 2021, with a predominance of females in both periods. People Living with HIV (PLHIV) and their controls showed similar prevalence for admission to the ICU and invasive mechanical ventilation requirement in the two periods, with no significant differences. In 2020, in-hospital mortality was higher in the PLHIV compared to the controls (27.9% vs. 17.7%; p = 0.049), but there was no difference in mortality between groups in 2021 (25.0% vs. 25.1%; p > 0.999). Conclusions Our results reiterate that PLHIV were at higher risk of COVID-19 mortality in the early stages of the pandemic, however, this finding did not sustain in 2021, when the mortality rate is similar to the control group.

https://doi.org/10.1016/j.clinsp.2023.100223

Dados de Vida Real sobre o Uso da Hidroxicloroquina ou da Cloroquina Combinadas ou Não à Azitromicina em Pacientes com Covid-19: Uma Análise Retrospectiva no Brasil
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Souza-Silva, Maíra Viana Rego

; Pereira, Daniella Nunes

; Pires, Magda Carvalho

; Vasconcelos, Isabela Muzzi

; Schwarzbold, Alexandre Vargas

; Vasconcelos, Diego Henrique de

; Pereira, Elayne Crestani

; Manenti, Euler Roberto Fernandes

; Costa, Felício Roberto

; Aguiar, Filipe Carrilho de

; Anschau, Fernando

; Bartolazzi, Frederico

; Nascimento, Guilherme Fagundes

; Vianna, Heloisa Reniers

; Batista, Joanna d’Arc Lyra

; Machado-Rugolo, Juliana

; Ruschel, Karen Brasil

; Ferreira, Maria Angélica Pires

; Oliveira, Leonardo Seixas de

; Menezes, Luanna Silva Monteiro

; Ziegelmann, Patricia Klarmann

; Tofani, Marcela Gonçalves Trindade

; Bicalho, Maria Aparecida Camargos

; Nogueira, Matheus Carvalho Alves

; Guimarães-Júnior, Milton Henriques

; Aguiar, Rúbia Laura Oliveira

; Rios, Danyelle Romana Alves

; Polanczyk, Carisi Anne

; Marcolino, Milena Soriano

Arquivos Brasileiros de Cardiologia

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2023, Volume 120 N. 9 elocation e20220935

Abstract: En Pt | Text: En Pt | PDF: En | PDF: Pt

Abstract Background Despite no evidence showing benefits of hydroxychloroquine and chloroquine with or without azithromycin for COVID-19 treatment, these medications have been largely prescribed in Brazil. Objectives To assess outcomes, including in-hospital mortality, electrocardiographic abnormalities, hospital length-of-stay, admission to the intensive care unit, and need for dialysis and mechanical ventilation, in hospitalized COVID-19 patients who received chloroquine or hydroxychloroquine, and to compare outcomes between those patients and their matched controls. Methods A retrospective multicenter cohort study that included consecutive laboratory-confirmed COVID-19 patients from 37 Brazilian hospitals from March to September 2020. Propensity score was used to select matching controls by age, sex, cardiovascular comorbidities, and in-hospital use of corticosteroid. A p-value <0.05 was considered statistically significant. Results From 7,850 COVID-19 patients, 673 (8.6%) received hydroxychloroquine and 67 (0.9%) chloroquine. The median age in the study group was 60 years (46 - 71) and 59.1% were women. During hospitalization, 3.2% of patients presented side effects and 2.2% required therapy discontinuation. Electrocardiographic abnormalities were more prevalent in the chloroquine/hydroxychloroquine group (13.2% vs. 8.2%, p=0.01), and the long corrected QT interval was the main difference (3.6% vs. 0.4%, p<0.001). The median hospital length of stay was longer in the HCQ/CQ + AZT group than in controls (9.0 [5.0, 18.0] vs. 8.0 [4.0, 14.0] days). There was no statistical differences between groups in intensive care unit admission (35.1% vs. 32.0%; p=0.282), invasive mechanical ventilation support (27.0% vs. 22.3%; p=0.074) or mortality (18.9% vs. 18.0%; p=0.682). Conclusion COVID-19 patients treated with chloroquine or hydroxychloroquine had a longer hospital length of stay, when compared to matched controls. Intensive care unit admission, invasive mechanical ventilation, dialysis and in-hospital mortality were similar.

Resumo Fundamento Apesar da ausência de evidência mostrando benefícios da hidroxicloroquina e da cloroquina combinadas ou não à azitromicina no tratamento da covid-19, esses medicamentos têm sido amplamente prescritos no Brasil. Objetivos Avaliar desfechos, incluindo moralidade hospitalar, alterações eletrocardiográficas, tempo de internação, admissão na unidade de terapia intensiva, e necessidade de diálise e de ventilação mecânica em pacientes hospitalizados com covid-19 que receberam cloroquina ou hidroxicloroquina, e comparar os desfechos entre aqueles pacientes e seus controles pareados. Métodos Estudo multicêntrico retrospectivo do tipo coorte que incluiu pacientes com diagnóstico laboratorial de covid-19 de 37 hospitais no Brasil de março a setembro de 2020. Escore de propensão foi usado para selecionar controles pareados quanto a idade, sexo, comorbidades cardiovasculares, e uso de corticosteroides durante a internação. Um valor de p<0,05 foi considerado estatisticamente significativo. Resultados Dos 7850 pacientes com covid-19, 673 (8,6%) receberam hidroxicloroquina e 67 (0,9%) cloroquina. A idade mediana no grupo de estudo foi 60 (46-71) anos e 59,1% eram mulheres. Durante a internação, 3,2% dos pacientes apresentaram efeitos adversos e 2,2% necessitaram de interromper o tratamento. Alterações eletrocardiográficas foram mais prevalentes no grupo hidroxicloroquina/cloroquina (13,2% vs. 8,2%, p=0,01), e o prolongamento do intervalo QT corrigido foi a principal diferença (3,6% vs. 0,4%, p<0,001). O tempo mediano de internação hospitalar foi maior no grupo usando CQ/HCQ em relação aos controles (9,0 [5,0-18,0] vs. 8,0 [4,0-14,0] dias). Não houve diferenças estatisticamente significativas entre os grupos quanto a admissão na unidade de terapia intensiva (35,1% vs. 32,0%; p=0,282), ventilação mecânica invasiva (27,0% vs. 22,3%; p=0,074) ou mortalidade (18,9% vs. 18,0%; p=0,682). Conclusão Pacientes com covid-19 tratados com cloroquina ou hidroxicloroquina apresentaram maior tempo de internação hospitalar, em comparação aos controles. Não houve diferença em relação a admissão em unidade de terapia intensiva, necessidade de ventilação mecânica e mortalidade hospitalar.

https://doi.org/10.36660/abc.20220935

Teste de Progresso e mudança curricular: trilhas do curso de Medicina da Universidade de Brasília
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Torres, Odete Messa

; Kessler, Iruena Moraes

; Ferreira, Guilherme Viana

; Moura, Hudson Fernando Nunes

; Santos, Edinei Carvalho dos

; Baroneza, José Eduardo

Revista Brasileira de Educação Médica

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2022, Volume 46 Suppl. 1 elocation e151

Abstract: Pt En | Text: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Resumo: Introdução: O Teste de Progresso (TP) é um instrumento de avaliação aplicado anualmente e coordenado pela Associação Brasileira de Educação Médica (Abem). A Faculdade de Medicina da Universidade de Brasília (UnB) participa do Teste de Progresso da Região Centro-Oeste (TP-CO) desde o ano de 2013 e utiliza os dados oriundos da avaliação para diagnóstico interno e discussões sobre a formação médica. Objetivo: Este estudo descreve os resultados obtidos pelos discentes no TP e analisa possíveis relações entre mudança do PPC e desempenho dos estudantes. Método: Trata-se de um estudo transversal analítico, realizado a partir dos resultados obtidos pelos discentes do curso em comparação ao universo das instituições do consórcio TP-CO entre 2013 e 2021. Nesse período, participaram do teste estudantes inseridos em duas matrizes curriculares: currículo antigo (CA) e currículo novo (CN). A fim de verificar a evolução da nota média da UnB em cada período em comparação à nota média do consórcio, foi aplicado o teste de proporção para as diferenças em cada par de notas da UnB e do consórcio, em cada ano da série histórica e período dos estudantes avaliados. Resultado: Entre 2013 e 2015, vigência do CA, não se observaram diferenças estatisticamente significativas nas médias entre os estudantes da UnB de todos os anos do curso comparados ao consórcio TP-CO. O mesmo comportamento foi verificado entre 2016 e 2018, período de transição composto por estudantes das matrizes CA e CN. Contudo, entre 2019 e 2021, vigência da nova matriz curricular, observaram-se diferenças estatisticamente significativas entre os estudantes da UnB e do consórcio. Conclusão: O TP possibilita um olhar sobre o desempenho da escola e a identificação de lacunas que geram reflexões na busca por uma educação médica de excelência. Com a experiência apresentada, foi possível identificar as trilhas percorridas pelo curso da UnB ao longo de sua participação no consórcio, considerando as mudanças curriculares.

Abstract: Introduction: The Progress Test (TP) is an assessment instrument applied annually and coordinated by the Brazilian Association of Medical Education (ABEM). The UnB School of Medicine has participated in the TP-CO since 2013 and uses the data from the assessment for internal diagnosis and discussions about medical education. Objective: describe the results obtained by students in the TP and analyze possible relationships between changes in the PPC and student performance. Method: This is an analytical cross-sectional study, based on the results obtained by the students of the course compared to the universe of institutions in the TP-CO consortium between 2013 and 2021. In this period, students enrolled in two curricular matrices sat the test: old curriculum (AC) and new curriculum (CN). In order to verify the evolution of the average score of UnB in each period compared to the average score of the consortium, the ratio test was applied to the differences in each pair of scores of UnB and consortium, in each year of the historical series and period of the students evaluated. Results: Between the years 2013 and 2015, when the CA was in effect, no statistically significant differences were observed in the averages between the UnB students of all course years compared to the TP-CO Consortium. The same behavior was verified between 2016 and 2018, a transition period composed of CA and CN matrix students. However, between 2019 and 2021, when the new curricular matrix was in effect, statistically significant differences were observed between the UnB and consortium students. Conclusion: The TP gives insight into the performance of the school and identifies gaps that generate reflections in the search for excellence in medical education. With the experience presented it was possible to identify the paths taken by the UnB course throughout its participation in the consortium, considering the curricular changes.

https://doi.org/10.1590/1981-5271v46.supl.1-20220291

[SciELO Preprints] - Away matches or losing status increases the peak physical demand in Brazilian professional soccer players: Match Analysis in Soccer
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Gonçalves, Luiz Guilherme Cruz Almeida-Neto, Orlando de Paiva Ferreira, Ramom Medeiros Bedo, Bruno Palucci-Vieira, Luiz Henrique Moraes-Neto, Maxwell Viana Rostaiser, Eduardo Aquino, Rodrigo

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Publication date: 2021-12-13

Abstract: En Es Pt

Match analysis is characterized by the study of training and competition, in order to quantify and qualify the effectiveness of their actions, in all their aspects (e.g., tactical-technical-physical). It is often used in team sports to obtain objective information about the performance of players and teams, and can help coaches to plan training sessions that are more representative of the real demands of the match. Several factors can interfere in the performance of a team or player, such as the “contextual variables”. The aim of the present study was to investigate the effects of match location, competitive level and match status on the peak of physical demand in matches of the Catarinense Championship (edition 2021 ) and the Copa do Brasil (edition 2021). The match running performance data was monitored in 22 male professionals soccer players during two competitions: 1st Division of the 2021 Championship of Santa Catarina, 1st and 2nd Phase of the 2021 Cup of Brazil. The results found show that away matches presented higher peak of total distance covered compared to home matches (p < 0.05). Regarding the competitive level, no significant differences were observed (p > 0.05). In the analysis of the match status, it was found that when the analyzed team was winning the match, the peak total distance covered results were lower compared to when the team was losing. It is concluded that away matches and when the match status is losing presented greater peak physical demands than their counterparts. 

El análisis del juego se caracteriza por el estudio del entrenamiento y la competición, con el fin de cuantificar y calificar la efectividad de sus acciones, en todos sus aspectos (ej., Táctico-técnico-físico). Se utiliza a menudo en deportes de equipo para obtener información objetiva sobre el rendimiento de jugadores y equipos, y puede ayudar a los entrenadores a planificar sesiones de entrenamiento más representativas de las demandas reales del juego. Varios factores pueden interferir en el desempeño de un equipo o jugador, como las llamadas “variables contextuales”. El objetivo del presente estudio fue investigar los efectos del control del juego, el nivel competitivo y el resultado momentáneo en el pico de la demanda física en los juegos del Campeonato Catarinense y la Copa de Brasil 2021. Los datos de rendimiento de carrera en el juego fueron monitoreados en 22 jugadores profesionales del fútbol masculino durante dos competiciones: 1ª División del Campeonato de Santa Catarina 2021, 1ª y 2ª Fase de la Copa de Brasil 2021. Partidos en casa (p <0,05). En cuanto al nivel competitivo, no se observaron diferencias significativas (p> 0.05). En el análisis de los resultados momentáneos, se encontró que cuando el equipo analizado estaba ganando el partido, los resultados máximos de la distancia total recorrida eran menores en comparación con cuando el equipo estaba perdiendo. Se concluye que los partidos fuera de casa y cuando el resultado momentáneo es la derrota, promueven una mayor exigencia física en los jugadores. Por lo tanto, los entrenadores pueden usar esta información para prescribir sesiones de entrenamiento más efectivas que aborden las demandas reales del juego.

A análise de jogo é caracterizada pelo estudo do treino e da competição, de modo a quantificar e qualificar a efetividade das suas ações, em todos os seus aspectos (e.g., tático-técnico-físico). É usada frequentemente em esportes coletivos para obtenção de informações objetivas sobre o desempenho dos jogadores e equipes, podendo auxiliar os treinadores no planejamento de sessões de treinamento mais representativas das demandas reais do jogo. Diversos fatores podem interferir no desempenho de uma equipe ou jogador, tais como as denominadas “variáveis contextuais”. O objetivo do presente estudo foi investigar os efeitos do mando de jogo, nível competitivo e resultado momentâneo sobre o pico de demanda física em jogos do Campeonato Catarinense e Copa do Brasil de 2021. Os dados de desempenho da corrida em jogo foram monitorados em 22 jogadores profissionais de futebol da categoria masculina durante duas competições: 1ª Divisão do Campeonato Catarinense de 2021, 1ª e 2ª Fase da Copa do Brasil de 2021. Os resultados encontrados mostram que os jogos realizados fora de casa apresentaram maior pico de distância total percorrida em comparação aos jogos em casa (p < 0,05). Em relação ao nível competitivo, não foram observadas diferenças significantes (p > 0,05). Nas análises dos resultados momentâneos, verificou-se que quando a equipe analisada estava ganhando a partida, os resultados de pico de distância total percorrida foram menores em comparação à quando a equipe estava perdendo. Conclui-se que partidas fora de casa e quando o resultado momentâneo é a derrota, promovem maiores exigências físicas aos jogadores. Os treinadores, portanto, podem usar essas informações para prescrever sessões de treinamento mais eficazes que contemplem as exigências reais do jogo.

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.3336

Formas de ingresso em perspectiva comparada: por que o SISU aumenta a evasão? O caso da UNB
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Cabello, Andrea

; Imbroisi, Denise

; Alvarez, Guilherme

; Ferreira, Guilherme Viana

; Arruda, June

; Freitas, Sérgio de

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

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may 2021, Volume 26 N. 2 Pages 446 - 460

Abstract: Pt En | Text: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

O objetivo deste estudo é analisar o impacto das diferentes formas de ingresso sobre a evasão ou desligamento de curso dos alunos da Universidade de Brasília (UnB), ou seja, uma comparação da evasão entre ingressantes pelo SISU, Programa de Avaliação Seriada (PAS) e Vestibular, entre 2014 e 2018. Como metodologia, utilizou-se a taxa de desistência anual e a taxa de desistência acumulada propostas pelo INEP (2017) e concluiu-se que o PAS e o Vestibular têm um padrão semelhante de evasão, com picos no segundo e terceiro ano de trajetória universitária, enquanto o SISU tem uma taxa de desistência consideravelmente superior, e que ocorre mais cedo, com picos nos primeiros anos de curso.

The goal of this study is to analyze the impact of different entry methods on dropout and stop out rates for Universidade de Brasília (UnB)’s students, that is a comparison between dropout rates between those who entered university through SISU, through Programa de Avaliação Seriada (PAS) or through Vestibular, between 2014 and 2018. We used the annual dropout rate and the accumulated dropout rate as proposed by INEP (2017) and we concluded that PAS and Vestibular have similar dropout patterns with peaks in the second and third years of university trajectory, while SISU has a much higher dropout rate, that happens sooner, with peaks in the first year of trajectory.

https://doi.org/10.1590/s1414-40772021000200006 231 downloads

Experimental evaluation of induced human walking vibrations on steel-concrete composite floors
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Ferreira, Bárbara Elisa

; Carvalho, Hermes

; Silva, José Guilherme Santos da

; Caldas, Rodrigo Barreto

; Aguiar, Jefferson Viana

Revista IBRACON de Estruturas e Materiais

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2021, Volume 14 N. 4 elocation e14406

Abstract: Pt En | Text: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

resumo or resumen: O presente trabalho apresenta a avaliação experimental do comportamento dinâmico de pisos mistos (aço-concreto), sob o ponto de vista do conforto humano, quando submetidos ao caminhar humano. O modelo estrutural investigado foi um sistema de piso misto (aço-concreto) real e em fase de construção, com área total aproximada de 1300 m2. Um modelo numérico preliminar foi elaborado visando nortear o posicionamento ideal da excitação e instrumentação a ser adotada no ensaio experimental in loco. A partir do programa experimental definido, testes de vibração livre foram realizados para determinar os parâmetros modais da estrutura. Cerca de 180 ensaios de vibração forçada sob a excitação causada pelo caminhar de uma pessoa em diferentes frequências de passo e direções foram realizadas para determinar as respostas máximas do piso. Os resultados encontrados foram comparados com critérios de conforto humano recomendados por normas e guias de projeto nacionais e internacionais. Posteriormente, realizou-se uma análise da influência do número de pessoas na resposta dinâmica do piso, sendo observado que o aumento da quantidade de usuários caminhando sobre o piso acarretou no acréscimo do valor da aceleração de pico. Tal fato enfatiza a necessidade da realização de avaliações experimentais considerando a variação da quantidade de pessoas exercendo atividades sobre o piso, de forma a representar as vibrações induzidas nas situações reais de serviço da estrutura.

abstract: This work presents the experimental evaluation of the dynamic behavior of Steel and concrete composite floors, from a human comfort point of view, when submitted to human walking. The structural model investigated was a real composite floor system under construction, with a total area of approximately 1300 m2. A preliminary numerical model was developed in order to guide the ideal positioning of excitation and instrumentation to be adopted in the experimental “in situ” evaluation. Next, free vibration tests were carried out to obtain the modal parameters of the structure. More than 180 forced vibration tests with excitation caused by a person walking at different step frequencies and directions were performed to determine de maximum structure’s response. The results found were compared with human comfort criteria recommended by national and international standards and design guides. Subsequently, a people quantity influence analysis on the dynamic response of the floor was carried out, where it was noticed that the increase in the number of users walking on the floor also increased the peak acceleration value. This fact emphasizes the need to carry out experimental evaluations considering the variation of people quantity on floor activity in order to evaluate the real scenario of human vibrations induced in the structure under service.

https://doi.org/10.1590/s1983-41952021000400006 98 downloads

Healthcare system capacity of the municipalities in the State of Rio de Janeiro: infrastructure to confront COVID-19
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Silva, Giuliano Alves Borges e

; Saraiva, Ernani Viana

; Ferreira, Guilherme José Santos Nunes

; Peixoto Junior, Rogério de Mesquita

; Ferreira, Luiz Felipe

Revista de Administração Pública

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aug 2020, Volume 54 N. 4 Pages 578 - 594

Abstract: Pt En Es | Text: Pt En Es | PDF: Pt | PDF: En | PDF: Es

Resumo Considerando um número crescente de casos de atendimento de emergência, provenientes do SARS-CoV-2, no Estado do Rio de Janeiro, o presente estudo se concentra no mapeamento da infraestrutura de saúde nos municípios do Estado, comparando o Índice de Eficiência em Estrutura antes (2016) e após a pandemia da COVID-19. O artigo preenche uma lacuna acadêmica ao informar aos especialistas, técnicos, formuladores e tomadores de decisão de políticas públicas de saúde, sobre a capacidade de cada localidade para enfrentar o problema. Para isso, calculamos o Índice de Eficiência da Estrutura (IEE), alocando os 92 municípios do Estado na curva de pandemia. Foi possível verificar que o Governo do Estado do Rio de Janeiro precisa começar a atuar na supressão da COVID-19, mantendo a política de abertura, ou reabertura, de leitos e aquisição de equipamentos. No entanto, também é necessário considerar as particularidades e deficiências de cada região, pois a política de transferência dos acamados para outras regiões com leitos disponíveis pode espalhar a doença.

Abstract Considering the growing number of cases requiring emergency care as a result of SARS-CoV-2 in the Brazilian State of Rio de Janeiro, this study focuses on mapping the health infrastructure of the municipalities of the state, comparing the Structure Efficiency Index (IEE) before (2016) and after the COVID-19 pandemic. The article fills a gap in the academic literature, informing public health policies specialists and technicians, as well as policy and decision-makers, about the capacity of municipalities to face the problem. We calculated the Structure Efficiency Index (IEE) of the states’ 92 municipalities and positioned them on the pandemic curve. It was possible to verify that the government of the State of Rio de Janeiro needs to start acting to suppress COVID-19, maintaining the policy of providing more hospital beds, and purchasing equipment. However, it is also necessary to consider the particularities and deficiencies of each region, as the policy to transfer patients to places with available beds can contribute to the spread of the disease.

Resumen Considerando el número creciente de casos de atención de emergencia procedentes del SARS-CoV-2, en el estado de Río de Janeiro, este estudio se centra en el mapeo de la infraestructura de salud en los municipios de dicho estado, con el fin de informar a los especialistas, técnicos, formuladores y tomadores de decisiones de políticas de salud pública sobre la capacidad de cada localidad para enfrentar el problema. Para esto, calculamos el índice de eficiencia de estructura (IEE) colocando los 92 municipios del estado en la curva de la pandemia. Se pudo verificar que el Gobierno del Estado de Río de Janeiro debe comenzar a actuar para suprimir la COVID-19 manteniendo la política de apertura o reapertura de camas y adquisición de equipos. Sin embargo, también se deben considerar las particularidades y deficiencias de cada región, ya que la política de traslado de pacientes postrados a otras regiones con camas disponibles puede propagar la enfermedad.

https://doi.org/10.1590/0034-761220200128x 1499 downloads

Rankings Universitários Internacionais: evidências de vieses geográficas e orçamentárias para intuições brasileiras
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Cabello, Andrea Felippe

; Imbroisi, Denise

; Falqueto, Junia Maria Zandonade

; Ferreira, Guilherme Viana

; Arruda, June Alves de

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

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dec 2019, Volume 24 N. 3 Pages 637 - 657

Abstract: Pt En | Text: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Este artigo analisa a classificação de instituições brasileiras de ensino superior em dois dos principais rankings internacionais de universidades: o QS World University Ranking e o The Times Higher Education (THE). Para isso, foram avaliadas as restrições metodológicas e como essas restrições afetaram a classificação das universidades do país nesses rankings. Entre 2016 e 2019, 38 brasileiras foram classificadas no QS e no THE, em sua versão global. Devido a restrições metodológicas, a classificação das instituições brasileiras assumiu a característica de patamares, variando de 3 a 5 patamares. Denota-se que a classificação de uma instituição em um patamar mais alto depende de sua proximidade com um mercado de trabalho dinâmico e um orçamento maior, indicando a dificuldade dos rankings de diferenciar de fato qualidade além dessas duas dimensões.

This paper analyzes the classification of Brazilian Universities and Higher Education Institutions in two of the main International University rankings: QS World University Ranking and Times Higher Education (THE). We analyzed the methodological restrictions and how they affected the ranking of Brazilian Higher Education Institutions. Between 2016 and 2019, 38 Brazilian institutions were classified on QS and THE rankings in their global versions. Due to their methodological restrictions, this classification assumed a plateau patter, varying between 3 and 5 levels. The classification of an institution in a higher position seemed to depend to its proximity to a dynamic job market and larger budget, suggesting a bias towards these variables.

https://doi.org/10.1590/s1414-40772019000300005 869 downloads

Perfil Multicêntrico do Acadêmico de Medicina e suas Perspectivas sobre o Ensino da Oftalmologia
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Ferreira, Mariana de Almeida

; Gameiro, Gustavo Rosa

; Cordeiro, Frederico de Miranda

; Santos, Thiago Viana

; Hilarião, Ana Aurea Vilas Boas Pombo

; Souza, Guilherme Macedo

; Nassaralla Neto, João Jorge

; Carricondo, Pedro Carlos

; Portes, Arlindo José Freire

; Portes, André Luís Freire

Revista Brasileira de Oftalmologia

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oct 2019, Volume 78 N. 5 Pages 315 - 320

Abstract: Pt En | Text: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Resumo Objetivo: Analisar qualitativa e quantitativamente o perfil do aluno de Medicina que cursou a disciplina de Oftalmologia, correlacionando aspectos do seu ensino em conhecimentos básicos e perspectivas discente sobre a sua formação. Métodos: Foi realizado um estudo transversal descritivo do tipo inquérito, em 242 alunos de 12 estados brasileiros. A execução do projeto foi feita com a participação das Ligas Acadêmicas de Oftalmologia de Instituições de Ensino Superior vinculadas a Associação Brasileira de Ligas Acadêmicas de Oftalmologia (ABLAO). A amostra foi composta por alunos da graduação do curso de Medicina, escolhidos aleatoriamente, que já cursaram uma disciplina referente a Oftalmologia. Foi utilizado um questionário individual com perguntas sobre o perfil do aluno, conhecimentos básicos da especialidade e perspectivas sobre o seu ensino. A análise estatística foi feita com o programa Statistical Package for the Social Sciences SPSS, de forma descritiva, com média, desvio padrão e intervalo de confiança de 95%. Resultados: A média de idade foi de 23,96 (3,36±) anos de idade, e o sexo feminino foi predominante em 63,6%. Participaram 42% dos estados de todas as regiões do Brasil nessa pesquisa. 71,9% dos alunos eram de instituições privadas de ensino e estavam cursando o 8 ° período (±1,97). 43 % faziam parte de Liga Acadêmica de Oftalmologia. Observou-se variação de acertos nas questões de conhecimentos básicos, e ao final 95,9% dos alunos responderam que consideram a Oftalmologia importante na sua formação como médico geral, entretanto apenas 31% se sentem seguros em atender e ou encaminhar pacientes para avaliação do especialista. Conclusão: Definimos nessa pesquisa um perfil para o aluno de graduação que cursou a Disciplina de Oftalmologia. Verificamos o quanto ele considera importante a saúde ocular, e que existe uma procura por mais conhecimento no seu preparo como médico generalista. Constatamos também que as Ligas Acadêmicas de Medicina compõem o principal apoio extracurricular ao seu aprendizado. Consideramos importante que diferentes estratégias de ensino sejam discutidas e implementadas para melhora na sua formação.

Abstract Purpose: To analyze quantitative and qualitative data about the profile of the Medical student who attended the Ophthalmology discipline, correlating aspects of the basic knowledge and the student perspectives on his training. Methods: An observational cross-sectional survey study was performed in 242 students over 12 brazilian states. The project was done by Associação Brasileira de Ligas Acadêmicas de Oftalmologia (ABLAO) with the participation of the associated Academic Leagues of Ophthalmology. The sample was composed by random undergraduate medical students, who have already had Ophthalmology as subject. An individual questionnaire was used with questions about the student profile, basic knowledge of the speciality and perspectives about their teaching. Descriptive statistical analysis was performed with the Statistical Package for Social Sciences SPSS program, measuring mean, standard deviation and 95% confidence intervals. Results: The mean age was 23.96 (3.36±) years and female students were predominant in 63.6%. 42% of the states from all regions of Brazil participated. 71.9% of the students were from private educational institutions and were in the 8th period (±1,97). 43% were a member of the Academic League of Ophthalmology in the origin institution. Basic knowledge questions had a variation of the correct answers. Despite of only 31% of the students feel safe to attend or refer patients for evaluation of the specialist, 95.9% of the students answered that they consider ophthalmology important in their training as general practitioner. Conclusion: We defined in this research a profile for the undergraduate student who attended the Ophthalmology Department. We verify how the student considers eye health important and how they search for more knowledge in his preparation in general. We also found that the Medical Academic Leagues make up the main extracurricular support for their learning. It is important to discuss and implement different teaching strategies to improve their training.

https://doi.org/10.5935/0034-7280.20190152 970 downloads

10.

Efeito da ingestão de cafeína sobre o desempenho físico e estado de humor de ciclistas
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Carneiro, João Guilherme

; Bortolotti, Henrique

; Camata, Thiago Viana

; Bigliassi, Marcelo

; Kanthack, Thiago Ferreira Dias

; Altimari, Leandro Ricardo

Revista da Educação Física / UEM

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jun 2013, Volume 24 N. 2 Pages 279 - 286

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O objetivo do estudo foi analisar os efeitos da ingestão de cafeína sobre o desempenho físico e estado de humor de ciclistas em teste contrarrelógio de 1 km. Dez ciclistas do sexo masculino realizaram aleatoriamente um teste contrarrelógio de 1 km em duas condições experimentais: ingestão de cafeína (CAF - 6 mg.kg-1) e placebo (PL) 60 min antes do teste. Durante os testes foram obtidas as medidas de tempo total e estado de humor pelo questionário de Brunel (BRUMS). Para comparações dos parâmetros tempo total e estado de humor, foi utilizado o teste t de Student pareado e teste Wilcoxon, respectivamente. Nenhuma diferença estatisticamente significante foi encontrada no tempo total e no estado de humor nas condições CAF e PL (P>0,05). Os resultados sugerem que a cafeína não melhora o desempenho físico e nem altera o estado de humor dos atletas em um teste contrarrelógio de 1 km.

This study analyzed the effects of caffeine ingestion on physical performance and mood state of cyclists in a 1km time trial test. Ten male cyclists performed randomly a 1km time-trial test under two experimental conditions: Caffeine (CAF - 6 mg.kg-1) and placebo (PL) 60 min before the test. During the test were obtained the total time and the mood using the Brunel questionnaire (BRUMS). For comparisons of total time and mood states it was applied the paired Student's t-test and Wilcoxon test, respectively. No significant differences were found in the total time to complete tests and in the mood states between CAF and PL conditions (P>0.05). The results suggested that caffeine does not improve performance or change the mood of cyclists in a 1km time trial test.

https://doi.org/10.4025/reveducfis.v24.2.16991 4316 downloads

11.

Does low dose13C-urea breath test maintain a satisfactory accuracy in diagnosing Helicobacter pylori infection?
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Coelho, Luiz Gonzaga Vaz

; Silva Jr, Arilto Eleutério da

; Coelho, Maria Clara de Freitas

; Penna, Francisco Guilherme Cancela e

; Ferreira, Rafael Otto Antunes

; Santa-Cecilia, Elisa Viana

Arquivos de Gastroenterologia

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jun 2011, Volume 48 N. 2 Pages 104 - 108

Abstract: Pt En | Text: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

CONTEXTO: A dose convencional de 13C-ureia para a realização do teste respiratório com 13C-ureia é 75 mg. OBJETIVO: Determinar a precisão diagnóstica do teste respiratório contendo 25 mg de 13C-ureia comparada com a dose convencional de 75 mg para o diagnóstico de infecção por H. pylori. MÉTODOS: Duzentos e setenta pacientes adultos (96 homens, 174 mulheres, idade mediana de 41 anos) realizaram o teste respiratório convencional (75 mg 13C-ureia) e repetiram o teste respiratório usando apenas 25 mg de 13C-ureia dentro de 2 semanas de intervalo. O teste respiratório foi realizado empregando-se analisador de isótopos por infravermelho. Os pacientes foram considerados positivos quando apresentavam valor delta acima da linha de base >4.0 no teste respiratório convencional (padrão-ouro). RESULTADOS: Cento e sessenta e um pacientes (59,6%) eram H. pylori negativos e 109 (40,4%) eram positivos aos testes respiratórios convencionais. Para definição do melhor ponto de corte discriminatório entre positivos e negativos pelo teste respiratório com 25 mg, foi utilizado a curva ROC, obtendo-se o valor de 3,4%, considerando-se a prevalência de 30,2% (IC 95%: 23.9-37.3) da infecção por H. pylori no laboratório, onde se realizou este estudo. Desta forma, para o teste respiratório com 25 mg foi obtida uma precisão diagnóstica de 92,9% (IC 95%: 88,1-97,9), sensibilidade de 83,5% (IC 95%: 75,4-89,3) e especificidade de 99,4% (IC 95%: 96,6-99,9). CONCLUSÕES: Teste respiratório com dose baixa (25 mg) de 13C-ureia não proporciona precisão suficiente para ser recomendado em ambientes clínicos, onde a prevalência de H. pylori está situada em torno de 30%.

CONTEXT: The standard doses of 13C-urea in 13C-urea breath test is 75 mg. OBJECTIVE: To assess the diagnostic accuracy of 13C-urea breath test containing 25 mg of 13C-urea comparing with the standard doses of 75 mg in the diagnosis of Helicobacter pylori infection. METHODS: Two hundred seventy adult patients (96 males, 174 females, median age 41 years) performed the standard 13C-urea breath test (75 mg 13C-urea) and repeated the 13C-urea breath test using only 25 mg of 13C-urea within a 2 week interval. The test was performed using an infrared isotope analyzer. Patients were considered positive if delta over baseline was >4.0‰ at the gold standard test. RESULTS: One hundred sixty-one (59.6%) patients were H. pylori negative and 109 (40.4%) were positive by the gold standard test. Using receiver operating characteristic analysis we established a cut-off value of 3.4% as the best value of 25 mg 13C-urea breath test to discriminate positive and negative patients, considering the H. pylori prevalence (95% CI: 23.9-37.3) at our setting. Therefore, we obtained to 25 mg 13C-urea breath test a diagnostic accuracy of 92.9% (95% CI: 88.1-97.9), sensitivity 83.5% (95% CI: 75.4-89.3), specificity 99.4% (95% CI: 96.6-99.9), positive predictive value 98.3% (95% CI: 92.4-99.4), and negative predictive value 93.0% (95% CI: 88.6-96.1). CONCLUSIONS: Low-dose 13C-urea breath test (25 mg 13C-urea) does not reach accuracy sufficient to be recommended in clinical setting where a 30% prevalence of H. pylori infection is observed. Further studies should be done to determine the diagnostic accuracy of low doses of 13C-urea in the urea breath test.

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