Os webquests têm sido utilizados para pesquisar uma variedade de temas. De acordo com Lacina (2007), um webquest é um tipo de atividade de pesquisa baseada no uso da tecnologia. Desenvolvida por Bernie Dodge e Tom March, extrai informação de Internet e é um exercício institucional poderoso tanto para os professores quanto para os estudantes. Webquests também contribuem para a aprendizagem e experiência pessoal (MADEIRAS et al., 2004). Este estudo pretende ilustrar o processo e os benefícios da utilização de webquests em contextos de formação para promover a comunicação oral em âmbitos profissionais. Os resultados foram obtidos em um experimento desenvolvido na Universidad Politécnica de Valencia durante o curso acadêmico de 2006-2007 com os estudantes do curso de Turismo. Durante o experimento, os resultados foram analisados a cada três meses (novembro, fevereiro e maio). As conclusões deste estudo sugerem diversos benefícios da utilização de webquests em classe para o desenvolvimento profissional e aprendizagem da língua.

Webquests have been used for some time to research a variety of topics. According to Lacina (2007), a webquest is an inquiry-based technology activity designed by Bernie Dodge and Tom March in which information is usually drawn from the Internet, and is a powerful instructional exercise both for teachers and students.Webquests enhance personal and experiential learning (WOODS et al., 2004). This case study intends to illustrate the process and benefits of using webquests as a way to promote professional oral communication in training contexts. This paper reports on a study done at the Polytechnic University of Valencia during the 2006-2007 academic year of the use of webquests with sophomore students of Travel and Tourism. Three observations were carried out during November, February and May. The findings suggest the benefits of using webquests in the classroom for professional development and language achievement.

This paper aims at showing the constraints and benefits both from an institutional and the test user’s perspectives of automatizing the Diploma in Spanish as a Foreign Language (DELE). The article addresses computational and language issues such as web design, language use realities and, overall, it proves the need to implement such a project. It also shows that whether the DELE exam is to put into functioning, it needs to satisfy these three areas: design, language scope and technology improvement and adequacy. In this sense, the implementation of a computer based test may be seen as a beneficial tool that permits to evaluate the four traditional skills plus language use more efficiently than the current pencil & paper system.

Este artículo trata de mostrar las dificultades y beneficios, tanto desde la perspectiva institucional como desde la del usuario, de automatizar el Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE). El artículo trata sobre cuestiones lingüísticas e informáticas tales como el diseño web, las realidades del uso de la lengua y, por encima de todo, muestra la necesidad de la implementación de dicho proyecto. Asimismo, muestra que si el examen de DELE se pusiera en funcionamiento, debería satisfacer tres áreas: diseño, cuestiones de la lengua y la mejora y adecuación tecnológica. En este sentido, la puesta en funcionamiento de un examen asistido por ordenador puede ser vista como una herramienta beneficiosa que permite evaluar las cuatro destrezas tradicionales más el uso de la lengua de manera más eficiente que el sistema actual de papel y lápiz.

Objectives: The use of nanoparticules for drug transport is one of the topics with priority interest within the field of biomedical research. Our objective is to show the initial results of an innovative method to focalize drug carrier ferro-carbon nanoparticules to solid organs. We obtained and characterized various types of ferrous magnetic nanoparticules and studied their behaviour in vitro and in vivo in laboratory animals with intrarenal magnetic targets laparoscopically implanted. Methods: Using a plasma arch we obtained ferro-carbon nanoparticules with the ability to absorb and deliver doxorubicin, showing an excellent behaviour in in vitro rheological studies. Under general anesthesia and control we inserted a gold covered magnetic microharpoon in the left kidney of New Zealand rabbits. At the same time we injected intravenously different doses of various types of nanoparticules. The animals were sacrified after pre-established times and pathologic studies of their kidneys, spleens, livers, lungs and bone marrow were carried out. Results: After selection of the most adequate nanoparticules for our purposes, we ascertained significant differences in the distribution of nanoparticules in post-mortem studies, with accumulation in the magnetic target and surrounding renal parenchyma. Nevertheless, the reticuloendothelial system retains a great amount of the injected dose. Conclusions: Although our magnetic focalization system is effective, nanoparticule temporary protection systems should be tested to allow us avoid the action of the immune system.

Objetivo: El empleo de nanopartículas en el transporte de fármacos es actualmente uno de los temas de interés prioritario dentro del campo de la investigación biomédica. Nuestro objetivo es mostrar los resultados iniciales de un método inédito para focalizar en órganos sólidos nanopartículas ferro carbonosas quimioportadoras. Hemos obtenido y caracterizado diversos tipos de nanopartículas ferromagnéticas, y hemos estudiado su comportamiento in vitro e in vivo en animales de experimentación con dianas magnéticas intrarrenales implantadas laparoscópicamente. Método: Obtenemos mediante arco de plasma nanopartículas ferro carbonosas capaces de absorber y desorber doxorrubicina y mostrar excelente comportamiento en estudios reológicos in vitro. Bajo anestesia general insertamos mediante control laparoscópico en el riñón izquierdo de conejos de raza neozelandesa un microarpón magnético encapsulado en oro. En el mismo acto inyectamos por vía intravenosa diferentes dosis de distintos tipos de nanopartículas. Los diversos lotes de animales se sacrifican tras diferentes tiempos y se analizan histológicamente ambos riñones, bazo, hígado, pulmones y médula ósea. Resultados: Tras haber seleccionado las nanopartículas más adecuadas para nuestros fines, hemos constatado en los estudios post-mortem diferencias significativas en la distribución de las nanopartículas, con cúmulos de las mismas en la diana magnética y en el parénquima renal circundante. No obstante, el sistema retículoendotelial retiene gran parte de la carga inyectada. Conclusiones: Aunque nuestro sistema de focalización magnética resulta efectivo, deben ensayarse sistemas de blindaje temporal de las nanopartículas que les permita eludir la acción del sistema inmune.