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Search on : MENDES, ISABEL AMELIA COSTA [Author]
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Curriculum: Lattes

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 Luchesi, Luciana Barizon et al. Redescobrindo o Centro de Memória da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto : relato de experiência. Esc. Anna Nery, Dez 2006, vol.10, no.3, p.565-571. ISSN 1414-8145


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 Luchesi, Luciana Barizon et al. Redescobrindo o Centro de Memória da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto: relato de experiência. Esc. Anna Nery, Dez 2006, vol.10, no.4, p.748-748. ISSN 1414-8145
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 Erdmann, Alacoque Lorenzini, Mendes, Isabel Amélia Costa and Leite, Joséte Luzia A Enfermagem como área de conhecimento no CNPq: resgate histórico da representação de área. Esc. Anna Nery, Mar 2007, vol.11, no.1, p.118-126. ISSN 1414-8145


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 Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos et al. VALIDATION FOR THE PORTUGUESE LANGUAGE OF THE SIMULATION DESIGN SCALE. Texto contexto - enferm., Dec 2015, vol.24, no.4, p.934-940. ISSN 0104-0707


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 Calixto-Olalde, Maria Gloria et al. Escala SERVQUAL: validación en población mexicana. Texto contexto - enferm., Set 2011, vol.20, no.3, p.526-533. ISSN 0104-0707


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 Mendes, Isabel Amélia Costa et al. Marketing profissional e visibilidade social na enfermagem: uma estratégia de valorização de recursos humanos. Texto contexto - enferm., Dez 2011, vol.20, no.4, p.788-795. ISSN 0104-0707


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 Mazzo, Alessandra et al. Cateterismo urinário: facilidades e dificuldades relacionadas à sua padronização. Texto contexto - enferm., Jun 2011, vol.20, no.2, p.333-339. ISSN 0104-0707


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 Mendes, Isabel Amélia Costa et al. O referencial da educação popular na ação gerencial e de liderança do enfermeiro. Texto contexto - enferm., Jun 2007, vol.16, no.2, p.303-306. ISSN 0104-0707


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 Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos et al. Validation to Portuguese of the Scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning. Rev. Latino-Am. Enfermagem, Dec 2015, vol.23, no.6, p.1007-1013. ISSN 0104-1169


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 Nagliate, Patrícia de Carvalho et al. Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records. Rev. Latino-Am. Enfermagem, Feb 2013, vol.21, no.spe, p.122-130. ISSN 0104-1169


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