Objetivou-se a influência familiar em adolescentes, comparando-os por gênero e escola pública e particular. Método: participaram 58 alunos de escola pública e particular de ambos os gêneros, com idades entre 16 e 19 anos. Utilizou-se questionário com 24 questões. Os resultados mostraram, na opinião dos participantes, atitude favorável das famílias na escolha da profissão e não foi forte a presença de crises familiares decorrentes da adolescência; forte e consistente influência da família, particularmente dos pais, sem imposição ou geração de problemas; o clima em termos de relações interpessoais nas famílias por tipos de escola e gênero tendeu a ser favorável a influências de seus membros nas escolhas dos adolescentes, bem como apoio em suas decisões envolvendo a profissão.
The aim of this study was to investigate the family´s influence on the adolescents, taking into consideration their gender and whether they attended private or public schools. In order to develop the research we took fifty-eight students from public and private schools from both genders, their ages being between 16 and 19 years old. A questionnaire with 24 questions was used. The results revealed that the participants were favorable to the family´s attitude concerning the choice of children´s profession. The presence of conflict and familiar crises resulting from adolescence were not so strong. A strong and consistent influence of the family, particularly of the parents, without imposition, did not seem to cause problems. The atmosphere of interpersonal relations seemed to be good and favored the influence and support of the family regarding the adolescents´s decisions about their profession.
El objetivo de este artículo fue abordar la influencia familiar en adolescentes, comparándolos por género y escuela pública y particular. Método: participaron 58 alumnos de escuela pública y particular de ambos géneros, con edades entre 16 e 19 años. Se utilizó un cuestionario con 24 preguntas. Los resultados mostraron, en la opinión de los participantes, actitud favorable de las familias en la elección de la profesión y no fue fuerte la presencia de crisis familiares en consecuencia de la adolescencia; fuerte y consistente influencia de la familia, particularmente de los padres, sin imposición o provocación de problemas; el clima cuanto a relaciones interpersonales en las familias por tipos de escuela y género tendió a ser favorable a influencias de sus miembros en las elecciones de los adolescentes, así como apoyo en sus decisiones envolviendo la profesión.
