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Search on : OSTERMANN, FERNANDA [Author]
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Curriculum: Lattes

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 Souza, Josiane de, Rezende, Flavia and Ostermann, Fernanda APROPRIAÇÃO DISCURSIVA DE MODELOS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte), Ago 2016, vol.18, no.2, p.171-199. ISSN 1983-2117


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 Rezende, Flávia et al. RECONTEXTUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO NACIONAL PARA O ENSINO MÉDIO DE FÍSICA NO DISCURSO DE PROFESSORES. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte), Dez 2014, vol.16, no.3, p.55-74. ISSN 1983-2117


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 Lima Junior, Paulo, Rezende, Flavia and Ostermann, Fernanda DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DISCIPLINARES E PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE NÍVEL MÉDIO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte), Ago 2011, vol.13, no.2, p.119-134. ISSN 1983-2117


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 Pereira, Alexsandro Pereira de, Ostermann, Fernanda and Cavalcanti, Cláudio José de Holanda A OCORRÊNCIA DE 'FALA PRIVADA' ENTRE ADULTOS: UMA ESTRATÉGIA ANALÍTICA PARA O ESTUDO DAS FUNÇÕES INTRAPSICOLÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte), Abr 2011, vol.13, no.1, p.105-120. ISSN 1983-2117


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 Mozena, Erika Regina and Ostermann, Fernanda UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte), Ago 2014, vol.16, no.2, p.185-206. ISSN 1983-2117


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 Schäfer, Eliane Dias Alvarez and Ostermann, Fernanda O IMPACTO DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA NA PRÁTICA DOCENTE DE SEUS ALUNOS: UMA ANÁLISE BAKHTINIANA SOBRE OS SABERES PROFISSIONAIS. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte), Ago 2013, vol.15, no.2, p.87-103. ISSN 1983-2117


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 Lima Junior, Paulo, Ostermann, Fernanda and Rezende, Flavia ANÁLISE DOS CONDICIONANTES SOCIAIS DO SUCESSO ACADÊMICO EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM FÍSICA À LUZ DA SOCIOLOGIA DE BOURDIEU. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte), Abr 2013, vol.15, no.1, p.113-129. ISSN 1983-2117


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 Mozena, Erika Regina and Ostermann, Fernanda Integração curricular por áreas com extinção das disciplinas no Ensino Médio: Uma preocupante realidade não respaldada pela pesquisa em ensino de física. Rev. Bras. Ensino Fís., Mar 2014, vol.36, no.1, p.1-8. ISSN 1806-1117


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 Lima Junior, Paulo, Silveira, Fernando Lang da and Ostermann, Fernanda Análise de sobrevivência aplicada ao estudo do fluxo escolar nos cursos de graduação em física: um exemplo de uma universidade brasileira. Rev. Bras. Ensino Fís., Mar 2012, vol.34, no.1, p.1-10. ISSN 1806-1117


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 Silva Neto, Jader da, Ostermann, Fernanda and Prado, Sandra Denise O tema da dualidade onda-partícula na educação profissional em radiologia médica a partir da simulação do interferômetro de Mach-Zehnder. Rev. Bras. Ensino Fís., Mar 2011, vol.33, no.1, p.01-10. ISSN 1806-1117


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