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Search on : ROSEMBERG, FULVIA [Author]
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Curriculum: Lattes

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 Rosemberg, Fúlvia. Afinal, por que somos tantas psicólogas?. Psicol. cienc. prof., 1984, vol.4, no.1, p.6-12. ISSN 1414-9893
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 ROSEMBERG, FÚLVIA. Educação formal, mulher e gênero no Brasil contemporâneo. Rev. Estud. Fem., 2001, vol.9, no.2, p.515-540. ISSN 0104-026X

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 Carlini-Cotrim, Beatriz and Rosemberg, Fúlvia Os livros didáticos e o ensino para a saúde: o caso das drogas psicotrópicas. Rev. Saúde Pública, Ago 1991, vol.25, no.4, p.299-305. ISSN 0034-8910

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 Rosemberg, Fúlvia. Avaliação de programas, indicadores e projetos em educação infantil. Rev. Bras. Educ., Abr 2001, no.16, p.19-26. ISSN 1413-2478

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 Rosemberg, Fúlvia. O branco no IBGE continua branco na ação afirmativa?. Estud. av., Abr 2004, vol.18, no.50, p.61-66. ISSN 0103-4014

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 Rosemberg, Fúlvia, Bazilli, Chirley and Silva, Paulo Vinícius Baptista da Racismo em livros didáticos brasileiros e seu combate: uma revisão da literatura. Educ. Pesqui., Jun 2003, vol.29, no.1, p.125-146. ISSN 1517-9702

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 Pinto, Regina Pahim, Rosemberg, Fúlvia and Carvalho, Marília Pinto de Apresentação. Educ. Pesqui., Jun 2003, vol.29, no.1, p.91-93. ISSN 1517-9702
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 Rosemberg, Fúlvia. Caminhos cruzados: educação e gênero na produção acadêmica. Educ. Pesqui., Jun 2001, vol.27, no.1, p.47-68. ISSN 1517-9702

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 Rosemberg, Fúlvia. Políticas educacionais e gênero: um balanço dos anos 1990. Cad. Pagu, 2001, no.16, p.151-197. ISSN 0104-8333

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 Rosemberg, Fúlvia and Andrade, Leandro Feitosa Ação afirmativa no ensino superior brasileiro: a tensão entre raça/etnia e gênero. Cad. Pagu, Dez 2008, no.31, p.419-437. ISSN 0104-8333

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