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Search on : SILVA, DIRCEU DA [Author]
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Curriculum: Lattes

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 Lopes, Evandro Luiz, Silva, Dirceu da and Hernandez, José Mauro da Costa O efeito da marca na negligência da omissão: uma pesquisa experimental. Rev. adm. contemp., Abr 2013, vol.17, no.2, p.132-153. ISSN 1415-6555


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 Barbieri, José Carlos and Silva, Dirceu da Desenvolvimento sustentável e educação ambiental: uma trajetória comum com muitos desafios. RAM, Rev. Adm. Mackenzie (Online), Jun 2011, vol.12, no.3, p.51-82. ISSN 1678-6971


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 Bido, Diógenes de Souza et al. Qualidade do relato dos procedimentos metodológicos em periódicos nacionais na área de administração de empresas: o caso da modelagem em equações estruturais nos periódicos nacionais entre 2001 e 2010. Organ. Soc., Mar 2012, vol.19, no.60, p.125-144. ISSN 1984-9230


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 Maciel, Erika da Silva et al. Application of exploratory factor analysis to assess fish consumption in a university community. Food Sci. Technol (Campinas), Mar 2013, vol.33, no.1, p.99-106. ISSN 0101-2061


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 Veraszto, Estéfano Vizconde et al. Concepções de tecnologia de graduandos do estado de São Paulo e suas implicações educacionais: breve análise a partir de modelagem de equações estruturais. Ciênc. educ. (Bauru), 2013, vol.19, no.3, p.761-779. ISSN 1516-7313


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 Barros Filho, Jomar and Silva, Dirceu da Buscando um sistema de avaliação contínua: ensino de eletrodinâmica no nível médio. Ciênc. educ. (Bauru), 2002, vol.8, no.1, p.27-38. ISSN 1516-7313


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 Gatti, Sandra Regina Teodoro, Nardi, Roberto and Silva, Dirceu da A história da ciência na formação do professor de física: subsídios para um curso sobre o tema atração gravitacional visando às mudanças de postura na ação docente. Ciênc. educ. (Bauru), Dez 2004, vol.10, no.3, p.491-500. ISSN 1516-7313


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 Covolan, Silvia Cristina Teodoro and Silva, Dirceu da A entropia no Ensino Médio: utilizando concepções prévias dos estudantes e aspectos da evolução do conceito. Ciênc. educ. (Bauru), Abr 2005, vol.11, no.1, p.97-117. ISSN 1516-7313


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 Camargo, Eder Pires de and Silva, Dirceu da O ensino de física no contexto da deficiência visual: análise de uma atividade estruturada sobre um evento sonoro - posição de encontro de dois móveis. Ciênc. educ. (Bauru), Ago 2006, vol.12, no.2, p.155-169. ISSN 1516-7313


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