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Search on : TONHOM, SILVIA FRANCO DA ROCHA [Author]
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Curriculum: Lattes

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 Marin, Maria José Sanches et al. Projeções e expectativas de ingressantes no curso de formação docente em educação profissional técnica na saúde. Rev. esc. enferm. USP, Fev 2013, vol.47, no.1, p.221-228. ISSN 0080-6234


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 Takeda, Elisabete et al. A formação do enfermeiro para o cuidado na atenção básica à saúde. Rev. bras. enferm., Abr 2004, vol.57, no.2, p.247-249. ISSN 0034-7167


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 Tonhom, Sílvia Franco da Rocha et al. Indicadores de avaliação do cuidado individual: subsídios para a formação médica orientada por competência. Rev. bras. educ. med., Set 2014, vol.38, no.3, p.331-336. ISSN 0100-5502


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 Higa, Elza de Fátima Ribeiro et al. Indicadores de avaliação em gestão e saúde coletiva na formação médica. Rev. bras. educ. med., Mar 2013, vol.37, no.1, p.52-59. ISSN 0100-5502


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 Rezende, Kátia Terezinha Alves et al. Implementando as unidades educacionais do curso de enfermagem da Famema: relato de experiência. Interface (Botucatu), Dez 2006, vol.10, no.20, p.525-535. ISSN 1414-3283


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 Tonhom, Silvia Franco da Rocha. Os egressos como atores do processo de avaliação curricular do curso de Enfermagem da Famema. Interface (Botucatu), Dez 2008, vol.12, no.27, p.931-931. ISSN 1414-3283
    · text in portuguese


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 Gomes, Romeu et al. A formação médica ancorada na aprendizagem baseada em problema: uma avaliação qualitativa. Interface (Botucatu), Mar 2009, vol.13, no.28, p.71-83. ISSN 1414-3283


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