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Abstract Objectives The present study aimed to evaluate the measurement invariance of a general measure of the perception of governmental responses to COVID-|19 (COVID-SCORE-10) in the general population of 13 Latin American countries. Methods A total of 5780 individuals from 13 Latin American and Caribbean countries selected by non-probabilistic snowball sampling participated. A confirmatory factor analysis was performed and the alignment method was used to evaluate invariance. Additionally, a graded response model was used for the assessment of item characteristics. Results The results indicate that there is approximate measurement invariance of the COVID-SCORE-10 among the participating countries. Furthermore, IRT results suggest that the COVID-SCORE-10 measures with good psychometric ability a broad spectrum of the construct assessed, especially around average levels. Comparison of COVID-SCORE-10 scores indicated that participants from Cuba, Uruguay and El Salvador had the most positive perceptions of government actions to address the pandemic. Thus, the underlying construct of perception of government actions was equivalent in all countries. Conclusion The results show the importance of initially establishing the fundamental measurement properties and MI before inferring the cross-cultural universality of the construct to be measured.

https://doi.org/10.1186/s41155-023-00277-9

Tamizaje para cáncer de mama con resonancia magnética en mujeres portadoras de mutaciones BRCA y no-BRCA
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Acevedo, Carlos

; Neffa, Florencia

; Lavista, Fernando

; Milans, Soledad

; Nuñez, Elisa

; Santander, Guianeya

; Vergara, Carolina

; Carusso, Florencia

; Fernández, Daniela

; Valle, Adriana Della

; Esperon, Patricia

Revista Médica del Uruguay

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dec 2022, Volume 38 N. 4 elocation e206

Abstract: Es En Pt | Text: Es En Pt | PDF: Es | PDF: En | PDF: Pt

Resumen: Introducción: la predisposición hereditaria causada por mutaciones patogénicas de la línea germinal (MPG) explica hasta el 10% de los cánceres de mama. Para reducir su impacto en mujeres mutadas se han propuesto diferentes estrategias, tales como las cirugías reductoras de riesgo o el screening con resonancia magnética (RM) de mamas. Métodos: en este estudio observacional retrospectivo se analizaron los registros de mujeres portadoras de MPG para evaluar las diferentes acciones tomadas luego del test genético. A las pacientes no mastectomizadas se les recomendó ingresar a un programa anual de cribado con RM y se evaluó el porcentaje de adherencia al plan, el número de biopsias efectuadas y el número de cánceres de mama detectados. Resultados: se incluyeron 134 mujeres con MPG, con una distribución en tercios iguales de los genes BRCA1, BRCA2 y genes no-BRCA. Entre las mutadas con indicación de seguimiento, 64% ingresaron al programa de cribado con RM. Las razones que llevaron a las mujeres a no ingresar al programa de seguimiento fueron: la oposición del médico tratante (53%), oposición de la paciente (38%), y falta de recursos (9%). Se realizaron seis biopsias por hallazgos en la RM entre las cuales se detectó un cáncer de mama. La incidencia de cáncer fue de 11 cada 1.000 mujeres-años de riesgo. Conclusiones: nuestro programa de seguimiento con RM de pacientes mutadas logró captar un porcentaje alto de candidatas. Una proporción significativa de las mujeres no ingresó debido la desaprobación del médico tratante o de la propia paciente. La evidencia obtenida revela una necesidad imperiosa de reforzar los programas educativos que destaquen la importancia del seguimiento con RM de las pacientes de alto riesgo en nuestro país.

Summary: Introduction: genetic propensity caused by germline pathogenic mutations explain up to 10% of breast cancer cases. Different strategies have been proposed to reduce its impact on women who are carriers of mutations, such as risk-reducing surgeries or breast magnetic resonance screening. Method: observational, retrospective study analyzing the medical records of women who are carriers of germline pathogenic mutations to assess the different measures taken after the genetic test. Non-mastectomized patients were advised to join an annual MRI screening program and the percentage of adherence to plan was evaluated, along with biopsies performed and the number of breast cancer cases detected. Results: 134 women carriers of germline pathogenic mutations were included in the study, with equal distributions in thirds for BRCA1, BRCA2 and non-BRCA genes. 64% of carriers of mutations who were subject to follow-up checkups joined the RMI screening program. The reasons why women failed to join the follow-up program were: the treating physician objected to the program (53%), the patients opposed to program (38%) and lack of resources (9%). Six biopsies were performed as a consequence of findings in the RMI, and one case of breast cancer was detected. Cancer incidence was 11 out of 1000 women - risk years. Conclusions: our RMI follow-up program for women who are carriers of mutations managed to attract a high percentage of candidates. A significant amount of women failed to join the program because of their treating physician’s or their own disapproval. Evidence obtained reveals the dramatic need to reinforce educational programs that emphasize on the importance of RMI follow-up of high risk patients in our country.

Resumo: Introdução: a predisposição hereditária causada por mutações germinativas patogênicas (GMP) explica até 10% dos cânceres de mama. Para reduzir seu impacto em mulheres com mutações, diferentes estratégias têm sido propostas, como cirurgias de redução de risco ou ressonância magnética (RM) das mamas. Métodos: neste estudo observacional retrospectivo, os registros de mulheres portadoras de MPG foram analisados para avaliar as diferentes ações tomadas após o teste genético. Pacientes não mastectomizadas foram recomendadas a entrar em um programa anual de triagem por ressonância magnética e foram avaliados o percentual de adesão ao plano, o número de biópsias realizadas e o número de cânceres de mama detectados. Resultados: foram incluídas 134 mulheres com MPG, com uma distribuição de terços iguais dos genes BRCA1, BRCA2 e não-BRCA. Entre as mulheres com mutações com indicação de acompanhamento, 64% entraram no programa de triagem por ressonância magnética. Os motivos que levaram as mulheres a não ingressarem ao programa de acompanhamento foram: oposição do médico assistente (53%), oposição da paciente (38%) e falta de recursos (9%). Seis biópsias foram realizadas devido a achados de ressonância magnética, entre os quais foi detectado um câncer de mama. A incidência de câncer foi de 11 por 1.000 mulheres-ano de risco. Conclusões: nosso programa de acompanhamento de ressonância magnética para pacientes com mutação conseguiu capturar uma alta porcentagem de candidatas. Uma proporção significativa de mulheres não entrou devido à falta de aprovação do médico assistente ou da própria paciente. As evidências obtidas revelam a necessidade urgente de reforçar programas educacionais que destaquem a importância do acompanhamento por RM de pacientes de alto risco no Uruguai.

https://doi.org/10.29193/rmu.38.4.6

Retroalimentación en las prácticas pedagógicas: interacciones entre supervisores universitarios y profesores en formación
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Flores Gómez, Catherine

; Villalobos-Vergara, Paula

; Maturana Castillo, Daniela

; Pérez, José Francisco

Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria

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jul 2022, Volume 16 N. 2 elocation e1577

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

Resumen Introducción: Este estudio busca identificar el tipo de intervenciones producida entre supervisores universitarios y profesores en formación durante la fase de retroalimentación en la formación práctica. Objetivo: Analizar cómo las interacciones pueden promover la reflexión y autonomía del profesor en formación. Método: Enmarcado metodológicamente en un estudio de caso, participaron dos supervisoras y diez profesoras en formación de una universidad pública en Chile. Se examinaron diez transcripciones de video-grabaciones, utilizando el marco de análisis de las relaciones interpersonales de Heron para la descripción de la retroalimentación dada por el supervisor. Resultados: Los principales hallazgos dan cuenta de intervenciones en las cuales se distinguen dos focos o ámbitos en los que se centra el diálogo: retroalimentación centrada en habilidades de gestión y procedimientos del aula, y relaciones de retroalimentación predominantemente directivas con presencia de intervenciones no directivas focalizadas en dar apoyo.

Abstract Introduction: This research sought to identify the type of interventions produced between university supervisors and student teachers during feedback phase in practical training, Objective: To analyze how interactions can promote reflection and autonomy of teacher in training. Method: Methodologically framed in a case study, two supervisors and ten student teachers from a public university in Chile participated. They were examined ten transcripts of video recordings were analyzed using Heron’s interpersonal relationship analysis framework for the description of feedback given by the supervisor. Results: The main findings account for two interventions areas in which the dialogue is centered: feedback focused on management skills and classroom procedures and predominantly directive feedback with the presence of non-directive interventions focused on giving support.

https://doi.org/10.19083/ridu.2022.1576

Intersecciones y entrecruzamientos. Transitando de binarismos a pluralidades
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Mardones Leiva, Karen Mabel

; Vergara Maldonado, Cynthia

; Zúñiga Silva, Daniela

La ventana. Revista de estudios de género

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jun 2022, Volume 6 N. 55 Pages 10 - 46

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract The manuscript presents a review of the theoretical perspectives on intersections and crossings which have opened up discussion on intersections, hybridities, mixtures and fluidities. To the existing field of gender studies, we propose to add the theoretical trajectories of crossing in order to open them up to dialogue, and to apply them in dialogue critically and creatively. We review intelectual proposals from different areas of knowledge: Kimberlé Williams Crenshaw, Néstor García Canclini, Hommi Bhabha and Nancy Fraser; our aim is to tension the sex-gender normativities which prevail in our cultural order, and which are the basis on which the pluralities which form a part of social life are excluded. The works referred to share this critical attitude to binary thinking: a de-idealisation of the pure, the native, identity, fixedness, the monolithic subject. They do not believe in the fixed categories of modernity, but share the perspective of dynamism, flows and the permanent reconfiguration of otherness/alterity. Our reading of intellectuals translates into some proposals -and questions- to extend the theoretical-conceptual corpus in the field of gender studies.

Resumen El manuscrito expone un recorrido por las perspectivas teóricas centradas en lo interseccional y el cruce, las que han abierto debates sobre las intersecciones, hibridaciones, mixturas y fluideces. Se propone sumar al campo de los estudios de género las trayectorias teóricas del entrecruzamiento para ponerlas en diálogo y aplicarlas de manera crítica y creativa a éste. Revisando los planteamientos de intelectuales de diversas áreas del conocimiento: Kimberlé Williams Crenshaw, Néstor García Canclini, Hommi Bhabha y Nancy Fraser, se plantea tensionar las normatividades sexogenéricas que imperan en el orden de la cultura y a partir de las cuales se excluyen las pluralidades propias de la vida social. Las referencias comparten su crítica al pensamiento binario, una des-idealización de lo puro, lo nativo, la identidad, la fijeza, del sujeto monolítico; no creen en las categorías fijas de lo moderno; más bien comparten la perspectiva del dinamismo, de los flujos, de la permanente reconfiguración de la alteridad/otredad. La visita a intelectuales se traduce en algunas propuestas -y también preguntas- para ampliar el cuerpo teórico-conceptual en el campo de los Estudios de género.

https://doi.org/10.32870/lv.v6i55.7312 23 downloads

Abordaje periodístico sobre la adopción de niños en Colombia entre los años 2008 al 2020
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Estrada Jaramillo, Lina Marcela

; Montes Rodríguez, Luisa María

; Díaz Bertel, Judith Cecilia

; Vergara Guzmán, Daniela

; Saavedra Jaimes, Alisson Estefania

; Jaramillo González, Andrea

; Mena Calderón, Luisa Fernanda

; Zuleta Hurtado, Naudin

; Gómez Sánchez, Karen Johanna

; Arboleda Ospina, Melisa

; Suarez Polanco, Silvia Patricia

Revista CES Derecho

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jun 2022, Volume 13 N. 1 Pages 4 - 26

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract The research analyzed the journalistic approach to the adoption of children in Colombia between 2008 and 2020, based on a documentary scan and content analysis carried out from the review of the written media with the greatest coverage and experience in the country. (El Espectador, El Tiempo, El Colombiano and Semana Magazine). 554 newspaper articles were obtained between the years 2014 to 2020, having as the subject of greatest coverage the debates on the proposed referendum to exclude same-sex couples and single people as alleged adoptive parents. It is concluded that the media do not contrast the informative content with social actors directly linked to the process such as children and adoptive families, nor with the governing body of the adoption program - ICBF-, evidencing that the The main source is politics based on the issue being discussed.

Resumen La investigación analizó el abordaje periodístico de la adopción de niños en Colombia entre los años 2008 al 2020, a partir de un rastreo documental y análisis de contenido realizado a partir de la revisión de los medios de comunicación escritos con mayor cobertura y trayectoria en el país (El Espectador, El Tiempo, El Colombiano y Revista Semana). Se obtuvieron 554 artículos periodísticos entre los años 2014 a 2020, teniendo como tema de mayor cobertura los debates del referendo propuesto para excluir a las parejas del mismo sexo y a las personas solteras como pretensos padres adoptantes. Se concluyó que los medios de comunicación no contrastan el contenido informativo con actores sociales directamente vinculados al proceso como los niños, las familias adoptantes y el organismo rector del programa de adopción - ICBF-, poniendo en evidencia que la fuente principal es política a partir de la temática que se discute.

https://doi.org/10.21615/cesder.6400 124 downloads

Diversidad de macrohongos (Basidiomycota) de Colombia: listado de especies
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Gómez-Montoya, Nataly

; Ríos-Sarmiento, Carolina

; Zora-Vergara, Brayan

; Benjumea-Aristizabal, Cristina

; Santa-Santa, Daniela Johana

; Zuluaga-Moreno, Manuela

; Franco-Molano, Ana Esperanza

Actualidades Biológicas

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jun 2022, Volume 44 N. 116 elocation e7

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

Resumen Se presenta una lista actualizada de la diversidad de macrohongos (excluyendo hongos liquenizados) del Filo Basidiomycota para Colombia. La lista se construyó con base en publicaciones en línea y bases de datos tales como: El Sistema de Información sobre Biodiversidad de Colombia, Infraestructura Mundial de Información en Biodiversidad y las bases de datos de los herbarios de la Universidad de Antioquia y del New York Botanical Garden. En total se registran 24 órdenes, 96 familias, 418 géneros y 1353 especies.

Abstract Here it is presented an updated list of the diversity of macrofungi (excluding lichenized fungi) of the Phyllum Basidiomycota for Colombia. The list was built based on online publications and databases such as: Colombian Biodiversity Information System, Global Biodiversity Information Infrastructure, and the databases of the herbaria of the University of Antioquia and the New York Botanical Garden. A total of 24 orders, 96 families, 418 genera and 1353 species are recorded.

https://doi.org/10.17533/udea.acbi.v44n116a07 148 downloads

Análisis de los fundamentos biológicos del Sistema Ertty Gap III®
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Ramos-Castro, Patricio

; Bacchiega-Bustos, Daniela

; Vergara-Santoro, Carolina

; Rojas-Bustos, Patricio

International journal of interdisciplinary dentistry

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apr 2022, Volume 15 N. 1 Pages 44 - 47

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT: Class III malocclusions have been a challenge in orthodontics for many years, recognized as a diagnostic and therapeutic challenge for the clinician. In most cases, if early treatment is not performed, orthognathic surgery becomes the only option to achieve a correct occlusion and improve facial characteristics. The main goal of early intervention is to create a more favorable environment for growth. Throughout history, different orthopedic devices have been used for the early treatment of this malocclusion. However, it has been observed that their results are often insufficient or ineffective. The Ertty Gap III System comes to revolutionize the approach to the treatment of Class III malocclusions, directing the therapeutic effects to the premaxilla, which was thought to be an inactive growth site. The current evidence regarding this system is scarce; however, easy-to-use orthopedics at a low cost offers a therapeutic alternative in early stages that would allow a more favorable environment for craniofacial growth, occlusion and facial aesthetics.

RESUMEN: Las maloclusiones clase III durante muchos años han sido un reto en ortodoncia, siendo reconocidas como un desafío diagnóstico y terapéutico para el clínico. En la mayoría de los casos, si no se realiza un tratamiento temprano, la cirugía ortognática se transforma en la única opción para establecer una oclusión correcta y mejorar las caracterÍsticas faciales. El objetivo principal de la intervención temprana, es crear un entorno más favorable para el crecimiento. A lo largo de la historia se han utilizado distintos aparatos ortopédicos para el tratamiento temprano de esta maloclusión, sin embargo se ha observado que muchas veces sus resultados son insuficientes o ineficaces. El Sistema Ertty Gap III® , viene a revolucionar el enfoque con el cual se trataban las maloclusiones Clase III, orientando los efectos terapéuticos a la premaxila, la cual se pensaba inactiva como sitio de crecimiento. La evidencia actual respecto a este sistema es escasa, sin embargo, el uso de ortopedia de fácil manejo a un bajo costo económico, ofrece una alternativa terapéutica en etapas tempranas que permitiría crear un entorno más favorable para el crecimiento, la oclusión y la estética facial.

255 downloads

Reflexiones didácticas con sentido a partir de un modelo de gestión curricular para la formación inicial docente en contexto de pandemia y virtualidad
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Poblete Gálvez, Carolina

; González Loyola, Roberto

; Fernández Vergara, Omar

; González Catalán, Daniela

; Toro Arévalo, Sergio

Estudios pedagógicos (Valdivia)

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2022, Volume 48 N. 2 Pages 35 - 55

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT: One of the great challenges presented by undergraduate training is to demonstrate the institutional educational model in coherence with national policies and quality standards in higher education through verifiable actions in a context of virtuality and pandemic. This work is based on the analysis of an action research project that had two defining moments: the first, to recognize the socio-cultural particularities of the participating educational community about the didactic ways of solving the challenge of initial formation and a second moment of implementation of a non-parametrical didactic proposal from the methodology of teaching in the context of virtual education and the pandemic. New challenges arise from this that point to the unexplored complexity of these didactic approaches in the initial training of teachers and their usefulness and coherence to collect evidence.

RESUMEN: Uno de los grandes desafíos en la formación de pregrado es evidenciar el modelo educativo institucional en coherencia con las políticas nacionales y los estándares de calidad establecidos para la educación superior a través de acciones verificables. Este trabajo se sitúa desde el análisis de un proyecto mayor de investigación acción que tuvo dos momentos definitorios: el primero, reconocer las particularidades socioculturales de la comunidad educativa participante acerca de las formas didácticas de resolver el desafío de la formación inicial y un segundo momento, que se detalla con mayor profundidad en este artículo, de puesta en marcha de una propuesta didáctica no parametral desde lo metodológico de la enseñanza en el contexto de educación virtual en pandemia. Se levantan a partir de esta descripción nuevas aristas que dan cuenta de la complejidad inexplorada de estos enfoques didácticos en la formación inicial de docentes y de su utilidad y coherencia para explicitar evidencias.

Rol de la Familia en el Compromiso Escolar Desde la Perspectiva de Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
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VERGARA, Daniela Vera

; PARRA, Victoria

; PEREZ-SALAS, Claudia P.

; OLIVARES, Himmbler

Revista Brasileira de Educação Especial

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2022, Volume 28 elocation e0120

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT: School engagement is the level of involvement of students with their school, their sense of belonging, and the motivation to learn and achieve academic goals. The purpose of this study was to characterize the role of the family on school engagement from the perspective of students with special educational needs. For this purpose, a qualitative study with a phenomenological focus was carried out. Eight Chilean students from first and second grade of secondary schools from the Biobio region, Chile, participated in the study. The study employed the technique of photo-elicitation, photographic narration, and interviews. Content analysis was performed with the data. The results show that the emotional dimension of school engagement is the most reported one, highlighting subjective experiences related to their families “being present”, providing support, and making company. The behavioral dimension of the engagement appears to a lower extent, through parental actions such as monitoring, reminding school work, and stressing the importance of education. In relation to the cognitive dimension, fewer students mentioned families provided pedagogical support actions. Participants do not mention special educational needs as a relevant issue in their academic experience. Tese results are discussed highlighting the importance of family support on students’ school engagement.

RESUMEN: El compromiso escolar se entiende como el nivel de involucramiento del estudiante con su escuela, su sentido de pertenencia, y la motivación por aprender y obtener logros académicos. En este estudio se busca caracterizar el rol de la familia en el compromiso escolar desde la perspectiva de estudiantes con necesidades educativas especiales. Para tal efecto, se realizó un estudio cualitativo con enfoque fenomenológico. Los participantes son ocho estudiantes de primer y segundo año de enseñanza secundaria de la Región del Biobío, Chile. Se utilizó la técnica de fotoelicitación, narración fotográfica, y entrevistas. Se realizó análisis de contenido con los datos. Los resultados muestran que la dimensión emocional del compromiso escolar es la que más aparece reportada en la experiencia subjetiva de los estudiantes, a través de sentimientos relacionados con el “estar presente”, el apoyo y la acogida. En segundo lugar, aparece la dimensión conductual del compromiso, a través del monitoreo, el uso de recordatorios y la reiteración sobre la importancia de estudiar. Finalmente, sobre la dimensión cognitiva, solo algunos estudiantes mencionan acciones de apoyo pedagógico de forma directa o indirecta. Respecto a las necesidades educativas especiales, estas no aparecen como un tema relevante en la experiencia de los participantes. Se discuten estos resultados respecto de la importancia del apoyo parental en el compromiso escolar de los estudiantes.

https://doi.org/10.1590/1980-54702022v28e0120

10.

Caracterización anatomopatológica de las placentas en mujeres preeclámpticas y no preeclámpticas que acuden al servicio de ginecobstetricia Hospital Universidad del Norte Soledad (Atlántico), 2018-2019
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ROJAS ZAPATA, TATIANA ANDREA

; JARABA VERGARA, ANGIE DAYANA

; COSTA MERCADO, LISETH DANIELA

; NARANJO LIBONATI, ELKIN

; PLATA GÓMEZ, KIARA ALEJANDRA

; CASTRO MEJÍA, SHEYLA VANESSA

Revista Salud Uninorte

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dec 2021, Volume 37 N. 3 Pages 610 - 627

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

RESUMEN Las anormalidades en el desarrollo de la vasculatura placentaria al principio del embarazo tienen un papel fundamental en la patogénesis de la preeclampsia, producen hipoperfusión periférica, hipoxia e isquemia placentarias, liberan factores antiangiogénicos a la circulación materna, alteran la función endotelial y, causan hipertensión y otras manifestaciones. Objetivo: Descripción de las alteraciones anatomopatológicas de las placentas en mujeres preeclampticas y no preeclampticas que asistieron al servicio de ginecobstetricia del Hospital Universidad del Norte de Soledad (Atlántico), 2018-2019. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo, observacional, de corte transversal. Los datos fueron recolectados a través de la base de datos del servicio de patología del Hospital Universidad del Norte. Se hizo uso de las historias clínicas para completar la información y realizar una base de datos con las variables para cruzarlas y analizarlas. Resultados: El promedio de peso placentario en pacientes con preeclampsia con relación a las pacientes sanas no tuvo diferencias significativas. A nivel microscópico se observó mayor prevalencia de trombos de fibrina y calcificaciones, siendo más marcados y extensos en las placentas preeclámpticas; además, el tipo de nacimiento predominante fue la cesárea. Se observó que, a menor edad materna, mayor peso y tamaño placentario en sanas, a diferencia de las preeclampticas. Se concluye que embarazos a término y la edad materna, así como el número de gestaciones, intervienen en el peso placentario y el desarrollo de la patología. Asimismo, se encontró que los controles prenatales fueron claves para realizar diagnóstico de preeclampsia.

ABSTRACT Abnormalities in the development of the placental vasculature at the beginning of pregnancy have a fundamental role in the pathogenesis of preeclampsia, producing peripheral hypoperfusion, hypoxia and placental ischemia, generating release of anti-angiogenic factors in the maternal circulation, altering maternal systemic endothelial function, causing hypertension and other manifestations. Objective: Description of the anatomopathological alterations of the placentas in pree-clamptic and non-preeclamptic women who attended the obstetrics and gynecological service of the Hospital Universidad del Norte de Soledad (Atlántico), 2018-2019. Methodology: A descriptive, observational cross-sectional study was carried out. The data were collected, through the database of the pathology service of the Hospital Universidad del Norte, later the clinical histories were used to complete the required information and make a database with the variables to cross them and analyze them. Te results showed that the average placental weight in patients with preeclampsia in relation to healthy patients did not have significant differences, in addition, the predominant type of birth in both population samples is cesarean section. It was observed that at lower maternal age, greater weight and placental size in healthy unlike preeclamptic. Concluding that the weight was higher in term pregnancies and maternal age, as well as the number of pregnancies intervenes in the placental weight and the development of the pathology. Likewise, it was found that prenatal controls were key to perform the diagnosis of preeclampsia.

https://doi.org/10.14482/sun.37.3.618.3 61 downloads

11.

Practicidad y comunicación de lo técnico en las tipologías de vivienda CORVI
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Vergara Vidal, Jorge Eduardo

; Álvarez Campos, Daniela

; Asenjo Muñoz, Diego

; Dintrans Bauer, Denisse

Revista INVI

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oct 2021, Volume 36 N. 103 Pages 323 - 348

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract In December 1972, the Sub Department of Design of the Corporación de la Vivienda (CORVI) published a document with eighteen housing prototypes developed by its teams between 1966 and 1971. This document was the result of the previous experience of those teams in developing a large part of the social housing built in Chile, of the work of systematization and standardization of that set of works, and of the design indications given by the managers of these teams. Drawing on the document itself, secondary sources that report on CORVI's decisions, and interviews with Orlando Sepúlveda Mellado, an architect member of CORVI's design teams, this paper analyzes the practical meaning of "Tipología de viviendas racionalizadas 1966-1972" and suggests that it performs a non-canonical mode of the notion of typology, articulates a standardization of project ideas, and responds to the contingencies of the sociomaterial environment. This helps to conclude that the inaccuracies observed in the document are part of an objectual strategy of communication of the technical aspect that aims at its practicality, that is, to efficiently narrate the complexity of architectonic rationalization as a political and socio-technical program.

Resumen El Sub Departamento de Diseño de la Corporación de la Vivienda (CORVI) publicó, en diciembre de 1972, un documento con dieciocho prototipos de viviendas desarrollados por sus equipos entre 1966 y 1971. Este documento fue el resultado de la experiencia previa de dichos equipos al desarrollar la obra de vivienda de interés social construida en Chile, el trabajo de sistematización y estandarización de dicho conjunto de obras y las indicaciones proyectuales dadas por los directivos de estos equipos. Utilizando el propio documento, más fuentes secundarias que informan sobre las decisiones de CORVI y entrevistas realizadas a Orlando Sepúlveda Mellado -arquitecto parte de los equipos de diseño de la CORVI- el presente trabajo analiza el sentido práctico de “Tipología de viviendas racionalizadas 1966-1972”, proponiendo que este performa la noción de tipología de un modo no canónico, articulando una estandarización de las ideas proyectuales y respondiendo a las contingencias del entorno sociomaterial. Esto ayuda a concluir que las imprecisiones observadas en el documento son parte de una estrategia objetual de comunicación de lo técnico que apunta a su practicidad, esto es, ser eficiente en narrar toda la complejidad de la racionalización arquitectónica como programa político y sociotécnico.

41 downloads

12.

CORVI, TIPOLOGÍAS DE VIVIENDAS RACIONALIZADAS: UN EJERCICIO DE ESTANDARIZACIÓN
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Vergara Vidal, Jorge Eduardo

; Álvarez Campos, Daniela

; Dintrans Bauer, Denisse

; Asenjo Muñoz, Diego

Arquitecturas del sur

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jul 2021, Volume 39 N. 59 Pages 118 - 137

Abstract: En Es Pt | Text: En Es Pt | PDF: En | PDF: Es | PDF: Pt

ABSTRACT The social housing designed by the teams of the Corporación de la Vivienda (CORVI) constitutes a material presence of enormous influence within Chilean society and within the community of architectural practices. This paper observes the work of these teams, by analyzing the information contained in the CORVI document called "Tipologías de viviendas racionalizadas 1966-1972 (Rationalized Housing Typologies 1966-1972)", which provides data on the shapes, dimensions, materials, and programs of eighteen housing typologies developed by the design teams between 1966 and 1971. Not all of these prototypes were built, but as a whole, it shows how the idea of social housing rationalization was conceived, and how it became an exercise in standardization, based on typologies, from which it is possible to learn both the forms of order and layout of everyday life that they propose, along with the interpretative flexibility used in their communication.

RESUMEN: Las viviendas de interés social diseñadas por los equipos de la Corporación de la Vivienda (CORVI) constituyen una presencia material de enorme influencia dentro de la sociedad chilena y dentro de la comunidad de prácticas de la arquitectura. El presente trabajo observa la labor realizada por dichos equipos a partir del análisis de la información contenida en el documento Tipologías de viviendas racionalizadas 1966-1972, de CORVI. Éste entrega datos sobre las formas, dimensiones, materialidades y programas de dieciocho tipologías de viviendas elaboradas por los equipos de diseño entre 1966 y 1971. No todos estos prototipos llegaron a ser construidos, pero su conjunto da cuenta de cómo se concibió llevar a lo concreto la idea de racionalización de las viviendas de interés social, y de cómo ello devino en un ejercicio de estandarización, basado en tipologías, del cual es posible aprender tanto las formas de orden y disposición de lo cotidiano que propone, como la flexibilidad interpretativa que utiliza en su comunicación.

RESUMO: As habitações de interesse social projetadas pelas equipes da Corporación de la Vivienda (CORVI) constituem uma presença material de enorme influência na sociedade chilena e na comunidade de práticas arquitetônicas. O presente artigo observa o trabalho destas equipes mediante a análise das informações contidas no documento do CORVI "Tipologías de viviendas racionalizadas 1966-1972" (Tipologias de habitações racionalizadas 1966-1972), que fornece dados sobre as formas, dimensões, materialidades e programas de dezoito tipologias habitacionais elaboradas pelas equipes de design entre 1966 e 1971. Nem todos estes protótipos foram construídos, mas o conjunto mostra como a ideia da racionalização da habitação de interesse social foi concebida e como se tornou um exercício de padronização, baseado em tipologias, a partir do qual é possível aprender tanto as formas de ordem e disposição da vida cotidiana propostas, como também a flexibilidade interpretativa utilizada em sua comunicação.

https://doi.org/10.22320/07196466.2021.39.059.07 264 downloads

13.

Nivel de Alfabetización en Salud entre Adultos Mayores Atendidos en Dos Centros Comunitarios de Rehabilitación
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Torrejón-Peces, Daniela

; Durán-Agüero, Samuel

; Pizarro-Mena, Rafael

; Vásquez-Vergara, Ruby

Journal of Negative and No Positive Results

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2021, Volume 6 N. 11 Pages 1327 - 1340

Abstract: Es En | Text: Es En | PDF: Es | PDF: En

Resumen Objetivos. Determinar el nivel de Alfabetización en Salud (AS) en población adulta mayor de 2 Centros Comunitarios de Rehabilitación del Norte de Chile Configuración y Diseño. Estudio descriptivo transversal Materiales y Métodos. Se aplicó el Cuestionario Short Assessment of Health Literacy for Spanish[1]Speaking Adults (SAHLSA-50), que evalúa alfabetización en Salud en Adultos Mayores (AM) atendidos en 2 Centros Comunitarios de Rehabilitación del Norte de Chile. Análisis Estadístico utilizado. Al comparar grupos que tenían variables normales se utilizó la prueba de T de Student, para 3 o más grupos se utilizó la prueba ANOVA. Para variables categóricas se utilizó la prueba de Chi-cuadrado Resultados. Se entrevistaron a 221 adultos mayores. Edad promedio 72,7 ± 5,9 años, 70,7% a mujeres. El 79,5% de los adultos mayores presenta un adecuado AS. Las diferencias en el puntaje del cuestionario SAHLSA-50 se presentaron con la escolaridad de los participantes, es mayor el puntaje a mayor escolaridad (p<0,001), y en edad, los sujetos que presentaban menor edad (><75 años) presentaban significativamente mayor puntaje (p><0,05) Conclusiones. El Cuestionario SAHLSA-50 evidenció un buen nivel de AS, sin embargo, se observa una mejor AS en sujetos de menor escolaridad y de menor edad.

Abstract Aims. To determine the level of Health Literacy (SA) in the older adult population of 2 Community Rehabilitation Centers in the North of Chile Settings and Design. descriptive and cross-sectional study Methods and Material. The Short Assessment of Health Literacy for Spanish-Speaking Adults Questionnaire (SAHLSA-50) was applied, which assesses health literacy in MA attended in 2 Community Rehabilitation Centers in the North of Chile. Statistical analysis used. When comparing groups that had normal variables, the Student's t test was used, for 3 or more groups the ANOVA test was used. For categorical variables, the Chi-square test was used Results. 221 older people were interviewed. Average age 72.7 ± 5.9 years, 70.7% women. 79.5% of the elderly have adequate SA. The differences in the score of the SAHLSA-50 questionnaire were presented with the schooling of the participants, the higher the score the higher the schooling (p <0.001), and in terms of age, the subjects who were younger (><75 years) had significantly higher score (p ><0.05) Conclusions. The SAHLSA-50 questionnaire showed a good level of SA, however, a better SA is observed in subjects with less education and younger age.

https://doi.org/10.19230/jonnpr.4155

14.

Síndrome de Prune Belly en una paciente adolescente
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Hernández-Sarmiento, Ricardo

; Gelvez-Nieto, Juan Camilo

; Vergara-Méndez, Daniela

; Malo-Rodríguez, Gustavo

; Gastelbondo-Amaya, Ricardo

; González-Chaparro, Luz Esthella

; Prada-Rico, Mayerly

Revista mexicana de pediatría

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dec 2020, Volume 87 N. 6 Pages 227 - 231

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract: Objective: To describe the case of a female patient with Prune Belly syndrome, which is rare condition. Case presentation: 17-year-old female patient with a diagnosis of Prune Belly syndrome since birth, with defects of abdominal muscles with loose and wrinkled skin, and anorectal malformation. Later, urinary tract defects were detected that caused recurrent urinary infections. In adolescence, little development of external genitalia, didelphys uterus and thoracoabdominal scoliosis were detected. Conclusions: Prune Belly syndrome in women accounts for less than 5% of cases. It is important to recognize the clinical findings to make an early diagnosis of the associated complications. Management must be multidisciplinary, which should include the participation of specialists in Genetics.

Resumen: Objetivo: Presentar el caso de una paciente adolescente con síndrome de Prune Belly, el cual se considera una asociación poco frecuente en la población del sexo femenino. Presentación del caso: Mujer de 17 años con diagnóstico de síndrome de Prune Belly desde su nacimiento, con defecto en la musculatura abdominal con piel laxa y arrugada, así como malformación anorrectal alta. Después, se detectaron trastornos de la vía urinaria que le ocasionaron infecciones urinarias de repetición. En la adolescencia se detectó poco desarrollo de genitales externos, útero didelfo y escoliosis toracoabdominal. Por las múltiples malformaciones ha requerido diferentes intervenciones quirúrgicas y hospitalizaciones. Conclusiones: El síndrome de Prune Belly en mujeres representa menos del 5% de los casos. Es importante conocer los hallazgos clínicos para realizar diagnóstico precoz de las complicaciones asociadas. El manejo debe ser multidisciplinario, y debe incluir la intervención de especialistas en Genética.

https://doi.org/10.35366/97685 17 downloads

15.

Cambio de diagnóstico y de categoría diagnóstica en pacientes con artritis idiopática juvenil en 7 años de seguimiento
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Strickler, Alexis L.

; Cifuentes, Daniela

; Mihovilovic, Krasna

; Vergara, Francisca

; Grez, Mónica

; Rivera, Viviana

Revista chilena de pediatría

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aug 2020, Volume 91 N. 4 Pages 521 - 528

Abstract: En Es | Text: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract: Introduction: At least 50% of pediatric patients with Juvenile Idiopathic Arthritis (JIA) will require continued fo llow-up in adult rheumatology. The present International League of Associations for Rheumatology (ILAR) classification, currently under revision, differs from its classification of inflammatory arthritis in adults. Category changes have been reported in 10.8% of patients during follow-up. Objective: To analyze JIA patients in follow-up for at least 7 years to detect diagnosis changes during transition to adult care, identifying factors of poor functional prognosis. Patients and Method: Retrospective study based on medical records of JIA patients seen at the pediatric polyclinic of the Puerto Montt Hospital between 2005 and 2017, who were monitored for at least 7 years. Descriptive analysis was performed according to clinical variables: diagnostic category, evolution before diagnosis, clinical and serological activity, and evolution before starting drug therapy. Results: We evaluated 18 pa tients, corresponding to 3 patients with persistent oligoarticular arthritis (OA), 1 with extended OA, 4 with polyarticular arthritis (PA) rheumatoid factor (RF) negative, 4 with PA RF positive, 5 with syste mic JIA, and 1 with psoriatic arthritis, all have had follow-up more than 7 years. 11 out of 18 patients transitioned to adult care. Three out of 11 patients changed diagnosis to Rheumatoid Arthritis (RA) plus another autoimmune disease such as Sjögren’s Syndrome + Systemic Lupus Erythematosus, Immune thrombocytopenia, or unclassified autoimmune disease, and 5 out of 11 children changed ILAR category from OA to Juvenile Rheumatoid Arthritis, extended OA to PA RF negative, and 3 from Systemic arthritis to PA RF negative. Age of onset, polyarticular forms, delay in diagnosis, and the start of therapy were associated with sequelae and persistent inflammation. Conclusions: Eight of the eleven JIA patients who transitioned to adult care changed their diagnosis or presented other autoimmune diseases. Some factors of poor prognosis must improve.

Resumen: Introducción: Al menos 50% de los pacientes pediátricos portadores de artritis idiopática juvenil (AIJ) continuará control en reumatología adulto. La clasificación de la Liga Internacional de Asociaciones de Reumatología (ILAR) vigente, actualmente en revisión, difiere de la clasificación de las artritis inflamatorias del adulto. Se ha reportado cambios de categoría en 10,8% de los pacientes durante el seguimiento. Objetivo: Analizar los pacientes con AIJ seguidos al menos 7 años para objetivar cambios de diagnós tico en la transición, e identificar factores de mal pronóstico funcional. Pacientes y Método: Estudio retrospectivo en base a registros clínicos. Se incluyó a la totalidad de los pacientes con AIJ controla dos en policlínico pediátrico del Hospital de Puerto Montt entre el año 2005 y 2017, que cumplieron siete o más años de seguimiento. Se realizó análisis descriptivo en base a variables clínicas: categoría diagnóstica, tiempo de evolución al diagnóstico, actividad clínica y serológica, y tiempo de evolución al inicio de la terapia farmacológica. Resultados: Se evaluaron 18 pacientes, 3 Oligo-articular (OA) persistente, 1 OA extendida, 4 Poli-articular (PA) factor reumatoide (FR) negativo, 4 PA FR positivo, 5 Sistémicas, 1 Psoriática, todos con seguimiento mayor a 7 años. Once de 18 niños fueron transfe ridos a adultos. Tres de 11 cambiaron de diagnóstico a Artritis Reumatoide (AR) más otra enferme dad autoinmune: Síndrome de Sjögren + Lupus eritematoso sistémico, Púrpura trombocitopénico inmune, Enfermedad autoinmune no clasificada y cinco de 11 niños de categoría ILAR: OA a Artritis reumatoide juvenil, OA extendida a PA FR negativo, 3 Sistémicas a PA FR negativo. Edad de inicio, formas poli-articulares, retrasos en diagnóstico y comienzo de terapia se asociaron a secuelas e infla mación persistente. Conclusiones: Ocho de once pacientes transferidos cambiaron denominación diagnóstica y/o presentaron otras enfermedades autoinmunes. Algunos factores de mal pronóstico deben mejorar.

https://doi.org/10.32641/rchped.v91i4.1376 673 downloads

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