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Search on : ZEFERINO, ANGELICA MARIA BICUDO [Author]
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Curriculum: Lattes

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 Domingues, Rosângela Curvo Leite, Amaral, Eliana and Zeferino, Angélica Maria Bicudo Os diferentes olhares na avaliação de alunos em estágio clínico supervisionado. Rev. Assoc. Med. Bras., 2009, vol.55, no.4, p.458-462. ISSN 0104-4230


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 Hafner, Maylu Botta et al. The effect of a preoperative informative video on the perception of pain in youths undergoing third molar extraction: a randomized clinical trial. Rev. dor, Dec 2013, vol.14, no.4, p.256-262. ISSN 1806-0013


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 Santos, Elisandra dos et al. Estudo da audição em crianças portadoras de deficiência visual. Rev. CEFAC, Jun 2011, vol.13, no.3, p.460-471. ISSN 1516-1846


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 Zeferino, Angélica Maria Bicudo, Zanolli, Maria de Lurdes and Antonio, Maria Ângela Reis de Góes Monteiro Experiência da atenção integral à saúde individual e familiar com enfoque na responsabilização, vínculo médico-paciente, ética e profissionalismo no Currículo Médico Integrado . Rev. bras. educ. med., Mar 2012, vol.36, no.1, suppl.2, p.141-146. ISSN 0100-5502


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 Hamamoto Filho, Pedro Tadao and Zeferino, Angélica Maria Bicudo Cursinhos preparatórios para residência médica: reflexões sobre possíveis causas e consequências. Rev. bras. educ. med., Dez 2011, vol.35, no.4, p.550-556. ISSN 0100-5502


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 Souza, Patrícia Alves de, Zeferino, Angelica Maria Bicudo and Da Ros, Marco Aurélio Currículo integrado: entre o discurso e a prática. Rev. bras. educ. med., Mar 2011, vol.35, no.1, p.20-25. ISSN 0100-5502


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 Domingues, Rosângela Curvo Leite et al. Competência clínica de alunos de Medicina em estágio clínico: comparação entre métodos de avaliação. Rev. bras. educ. med., Mar 2010, vol.34, no.1, p.124-131. ISSN 0100-5502


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 Zeferino, Angélica Maria Bicudo, Domingues, Rosângela Curvo Leite and Amaral, Eliana Feedback como estratégia de aprendizado no ensino médico. Rev. bras. educ. med., Ago 2007, vol.31, no.2, p.176-179. ISSN 0100-5502


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 Domingues, Rosângela Curvo Leite, Amaral, Eliana and Zeferino, Angélica Maria Bicudo Auto-avaliação e avaliação por pares: estratégias para o desenvolvimento profissional do médico. Rev. bras. educ. med., Ago 2007, vol.31, no.2, p.173-175. ISSN 0100-5502


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