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Pesquisa : JUNG, WALNICE [Autor]
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Curriculum: Lattes

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 Lazzari, Daniele Delacanal et al. Estratégias de ensino do cuidado em enfermagem: um olhar sobre as tendências pedagógicas. Rev. Gaúcha Enferm., Dez 2011, vol.32, no.4, p.688-694. ISSN 1983-1447


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 Malfussi, Luciana Bihain Hagemann de et al. CONCORDÂNCIA DE UM PROTOCOLO INSTITUCIONAL DE AVALIAÇÃO COM CLASSIFICAÇÃO DE RISCO. Texto contexto - enferm., 2018, vol.27, no.1. ISSN 0104-0707


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 Danczuk, Rutes de Fatima Terres et al. TYMPANIC AND TEMPORAL THERMOMETRY IN HYPOTHERMIA ASSESSMENT FOR ADULT IN INTRAOPERATIVE ABDOMINAL SURGERY. Texto contexto - enferm., 2016, vol.25, no.4. ISSN 0104-0707


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 Ribeiro, Simone Cidade Lima et al. Knowledge of nurses about delirium in critical patients: collective subject discourse. Texto contexto - enferm., June 2015, vol.24, no.2, p.513-520. ISSN 0104-0707


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 Silveira, Natyele Rippel et al. Cuidado paliativo e enfermeiros de terapia intensiva: sentimentos que ficam. Rev. Bras. Enferm., Dez 2016, vol.69, no.6, p.1074-1081. ISSN 0034-7167


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 Kuhn, Taíse, Lazzari, Daniele Delacanal and Jung, Walnice Vivências e sentimentos de profissionais de enfermagem nos cuidados ao paciente sem vida. Rev. bras. enferm., Dez 2011, vol.64, no.6, p.1075-1081. ISSN 0034-7167


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