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Pesquisa : LETICHEVSKY, ANA CAROLINA [Autor]
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Curriculum: Lattes

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 Firme, Thereza Penna et al. Capturing the meaning of context for a meaningful evaluation. Ensaio: aval.pol.públ.Educ., Dec 2010, vol.18, no.69, p.873-885. ISSN 0104-4036

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 Firme, Thereza Penna et al. Evaluation culture and evaluation policy as guides to practice: reflections on the Brazilian experience. Ensaio: aval.pol.públ.Educ., Mar 2009, vol.17, no.62, p.169-180. ISSN 0104-4036

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 Firme, Thereza Penna and Letichevsky, Ana Carolina Improved community conditions in a brazilian slum: a significant consequence of its evaluation. Ensaio: aval.pol.públ.Educ., June 2007, vol.15, no.55, p.299-310. ISSN 0104-4036

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 Letichevsky, Ana Carolina, Vellasco, Marley Maria Bernardes Rebuzzi and Tanscheit, Ricardo A fuzzy decision support system for meta-evaluation a new approach and a case study performed in Brazil. Ensaio: aval.pol.públ.Educ., Sept 2007, vol.15, no.56, p.447-462. ISSN 0104-4036

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 Pinto, Fátima Cunha Ferreira, Garcia, Vanessa Coelho and Letichevsky, Ana Carolina Pesquisa Nacional Qualidade na Educação: a escola pública na opinião dos pais. Ensaio: aval.pol.públ.Educ., Dez 2006, vol.14, no.53, p.527-541. ISSN 0104-4036

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 Dannemann, Angela Cristina, Firme, Thereza Penna and Letichevsky, Ana Carolina Setting up the Brazilian Evaluation Network: a challenging work with no boundaries. Ensaio: aval.pol.públ.Educ., Dec 2005, vol.13, no.49, p.523-533. ISSN 0104-4036

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 Letichevsky, Ana Carolina et al. La Categoría precisión en la meta-evaluación: aspectos prácticos y teóricos en un nuevo enfoque. Ensaio: aval.pol.públ.Educ., Ene 2005, vol.13, no.47, p.255-268. ISSN 0104-4036

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 Serpa, Carlos Alberto, Firme, Thereza Penna and Letichevsky, Ana Carolina Ethical issues of evaluation practice within the brazilian political context . Ensaio: aval.pol.públ.Educ., Mar 2005, vol.13, no.46, p.105-114. ISSN 0104-4036

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