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Pesquisa : LUNARDI, VALERIA LERCH [Autor]
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Curriculum: Lattes

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 Dias, Matheus Viero et al. Nursing undergraduate education in relation to the death-dying process: perceptionsin light of the complex thinking. Rev. Gaúcha Enferm., Dec 2014, vol.35, no.4, p.79-85. ISSN 1983-1447


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 Avila, Liziani Iturriet et al. Implicações da visibilidade da enfermagem no exercício profissional. Rev. Gaúcha Enferm., Set 2013, vol.34, no.3, p.102-109. ISSN 1983-1447


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 Barlem, Jamila Geri Tomaschewski et al. Opção e evasão de um curso de graduação em enfermagem: percepção de estudantes evadidos. Rev. Gaúcha Enferm., Jun 2012, vol.33, no.2, p.132-138. ISSN 1983-1447


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 Busanello, Josefine et al. Participação da mulher no processo decisório no ciclo gravídico-puerperal: revisão integrativa do cuidado de enfermagem. Rev. Gaúcha Enferm., Dez 2011, vol.32, no.4, p.807-814. ISSN 1983-1447


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 Araújo, Adelita Campos et al. Relationships and interactions in healthy process to be an adolescent. Rev. Gaúcha Enferm. (Online), Mar 2010, vol.31, no.1, p.136-142. ISSN 1983-1447


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 Ilha, Silomar et al. (Re)organização das famílias de idosos com Alzheimer: percepção de docentes à luz da complexidade. Esc Anna Nery, Jun 2015, vol.19, no.2, p.331-337. ISSN 1414-8145


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 Piexak, Diéssica Roggia et al. A percepção de estudantes da primeira série de um curso de graduação em enfermagem acerca da pesquisa. Esc. Anna Nery, Mar 2013, vol.17, no.1, p.68-72. ISSN 1414-8145


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 Barlem, Jamila Geri Tomaschewski et al. Fragilidades, fortalezas e desafios na formação do enfermeiro. Esc. Anna Nery, Jun 2012, vol.16, no.2, p.347-363. ISSN 1414-8145


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 Tomaschewski-Barlem, Jamila Geri et al. COMO ENFERMEIROS VÊM EXERCENDO A ADVOCACIA DO PACIENTE NO CONTEXTO HOSPITALAR? - UMA PERSPECTIVA FOUCAULTIANA. Texto contexto - enferm., 2016, vol.25, no.1. ISSN 0104-0707


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 Ramos, Aline Marcelino et al. Satisfaction with academic experience among undergraduate nursing students. Texto contexto - enferm., Mar 2015, vol.24, no.1, p.187-195. ISSN 0104-0707


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