RESUMO Este artigo se baseia na relação de três conceitos: Gestão do Conhecimento, Cientometria e Dados Abertos Conectados. No contexto das universidades, objetiva-se discutir a promoção da Gestão do Conhecimento institucional amparada por Dados Abertos Conectados advindos do domínio da Cientometria. Para tanto, baseando-se nos preceitos da Web Semântica, pontualmente, no processo metodológico Linked Data Lifecycle, duas bases de dados são abertamente mantidas na Web de Dados: a) o histórico do Índice Qualis (2005-2015); e b) um conjunto de registros de publicações em periódicos extraído da Plataforma Lattes. Como resultado, três estudos de caso reais são desenvolvidos, os quais consumem, relacionam e exploram os dados dessas fontes. Mediante os estudos realizados, conclui-se que as práticas relativas aos Dados Abertos Conectados contribuem na formação de bases de conhecimento institucionais, podendo suportar diversos estudos bibliométricos e cientométricos ou as atividades aderentes à Gestão do Conhecimento universidades brasileiras.

ABSTRACT This paper is based on the relation of three concepts: Knowledge Management, Scientometrics and Linked Open Data. In the university context, we discuss the promotion of the institutional Knowledge Management with Linked Open Data, considering the Scientometrics field. Based on the Semantic Web best practices, mainly, on the Linked Data Lifecycle process, two datasets are maintained on the Web of Data: a) the historical data of the Qualis Index (2005-2015); and b) a set of periodical publications records extracted from the Lattes Platform. As a result, three case studies are developed, which consume and explore data from these sources. Through these studies, it is concluded that the practices related to Linked Open Data contribute for developing institutional knowledge bases, which can support bibliometric and scientometric studies or some of the Knowledge Management activities in Brazilian universities.