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Pesquisa : OLIVEIRA, ADRIANA MARQUES DE [Autor]
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Curriculum: Lattes

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 Oliveira, Adriana Marques de and Capellini, Simone Aparecida E-LEITURA II: banco de palavras para leitura de escolares do Ensino Fundamental II. CoDAS, Dez 2016, vol.28, no.6, p.778-817. ISSN 2317-1782


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 Pinheiro, Fábio Henrique et al. Testes de escuta dicótica em escolares com distúrbio de aprendizagem. Braz. j. otorhinolaryngol. (Impr.), Abr 2010, vol.76, no.2, p.257-262. ISSN 1808-8694


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 Oliveira, Adriana Marques de, Cardoso, Monique Herrera and Capellini, Simone Aparecida Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem. Rev. soc. bras. fonoaudiol., Jun 2012, vol.17, no.2, p.201-207. ISSN 1516-8034


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 Capellini, Simone Aparecida, Oliveira, Adriana Marques de and Pinheiro, Fábio Henrique Eficácia do programa de remediação metafonológica e de leitura para escolares com dificuldades de aprendizagem. Rev. soc. bras. fonoaudiol., Jun 2011, vol.16, no.2, p.189-197. ISSN 1516-8034


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 Oliveira, Adriana Marques de and Capellini, Simone Aparecida Banco de palavras para leitura de escolares do ensino médio: E-LEITURA III. Rev. CEFAC, Dez 2016, vol.18, no.6, p.1404-1446. ISSN 1516-1846


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 Oliveira, Adriana Marques de, Germano, Giseli Donadon and Capellini, Simone Aparecida Desempenho de escolares em provas de processo de identificação de letras e do processo léxico. Rev. CEFAC, Out 2016, vol.18, no.5, p.1121-1132. ISSN 1516-1846


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 Oliveira, Adriana Marques de, Cardoso, Ana Cláudia Vieira and Capellini, Simone Aparecida Desempenho de escolares com distúrbio de aprendizagem e dislexia em testes de processamento auditivo. Rev. CEFAC, Jun 2011, vol.13, no.3, p.513-521. ISSN 1516-1846


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 Oliveira, Adriana Marques de and Capellini, Simone Aparecida Compreensão leitora de palavras e frases: elaboração de procedimento avaliativo. Psicol. estud., Jun 2013, vol.18, no.2, p.293-301. ISSN 1413-7372


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 Oliveira, Adriana Marques de and Capellini, Simone Aparecida Desempenho de escolares na adaptação brasileira da avaliação dos processos de leitura. Pró-Fono R. Atual. Cient., Dez 2010, vol.22, no.4, p.555-560. ISSN 0104-5687


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 Oliveira, Adriana Marques de, Germano, Giseli Donadon and Capellini, Simone Aparecida Comparison of Reading Performance in Students with Developmental Dyslexia by Sex. Paidéia (Ribeirão Preto), Dec 2017, vol.27, no.68, p.306-313. ISSN 0103-863X


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