Este trabalho é o resultado da pesquisa Capital Humano como fator de crescimento Econômico, no qual se desenvolve uma reflexão crítica sobre a teoria do Capital humano, a abordagem se faz desde a perspectiva da teoria econômica e a analise têm como referente às abordagens da Escola de Frankfurt, especialmente no que diz a respeito ao uso desde a perspectiva da racionalidade. A partir do ponto de vista metodológico trata-se de uma pesquisa qualitativa, baseada em um processo de caráter interpretativo e compreensivo de tipo Histórico Hermenêutico, o método utilizado responde a finalidade de descrição, interpretação, argumentação que permitam avançar em direção de uma compreensão das temáticas estudadas em um processo dialético. Como resultado do processo de pesquisa se faz uma análise da instrumentalização da educação, a formação, a capacidade de trabalho e o estado de saúde do homem, e até mesmo o seu próprio ser, que são considerados da mesma natureza de uma máquina que se torna objeto ao serem convertidas em bens de comerciais que se vendem no mercado, o que determina a possibilidade de colocar um preço no mercado à produtividade de um tipo de trabalho determinado, à ação do próprio homem e o desenvolvimento de suas capacidades superiores que deveriam permiti-lhe contribuir para uma sociedade melhor e mais digna.
This work is the result of human capital research as an economic growth factor, in which it is developed a critical reflection on human capital theory, it is addressed from the economic theory and the analysis has as a reference the approaches from the Frankfurt School, especially in what has to do with the use from perspective of rationality. From the methodological point of view it is a qualitative research, based on a process of interpretive and hermeneutic understanding of historical type, the method responds to an objective description, interpretation, argument for moving towards the understanding of the thematic studied in a dialectical process. As a result of the research process an analysis of the instrumentalization of education, training, work capacity and health status of man is made, and even of your own self, which are considered of the same nature as a machine and are reified to be converted into commercial goods sold in the market, which determines the possibility of placing a paid market productivity of a particular type of work, human action itself and the development of their superior capacities that should allow contribute to achieve a better society and a better life.
Este trabajo es el resultado de la investigación Capital Humano como factor de crecimiento Económico, en el cual se desarrolla una reflexión crítica sobre la teoría del Capital Humano, el abordaje se hace desde la teoría económica y el análisis tiene como referente los planteamientos de la Escuela de Frankfurt, especialmente en lo que tiene que ver con el uso desde la perspectiva de la racionalidad. Desde el punto de vista metodológico se trata de una investigación cualitativa, basada en un proceso de carácter interpretativo y comprensivo de tipo Histórico Hermenéutico, el método utilizado responde a una finalidad de descripción, interpretación, argumentación, que permitan avanzar hacia la comprensión de las temáticas estudiadas en un proceso dialéctico. Como resultado del proceso investigativo se hace un análisis de la instrumentalización de la educación, la formación, la capacidad de trabajo y el estado de salud del hombre, y aún de su propio ser, las cuales se consideran de la misma naturaleza que una maquina y quedan cosificadas al ser convertidas en mercancías comerciales que se venden en el mercado, lo que determina la posibilidad de colocarle un precio pagado en el mercado a la productividad de un tipo de trabajo determinado, a la acción del propio hombre y el desarrollo de sus capacidades superiores que deberían permitirle contribuir al logro de una sociedad mejor y una vida más digna.
