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Pesquisa : PASSOS, MARINEZ MENEGHELLO [Autor]
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Curriculum: Lattes

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 Broietti, Fabiele Cristiane Dias et al. ALGUNS SIGNIFICADOS DA EXPRESSÃO "DESLOCAR O EQUILÍBRIO" EM FORMANDOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte), Dez 2013, vol.15, no.3, p.217-233. ISSN 1983-2117


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 Filgueira, Sérgio Silva, Arruda, Sergio de Mello and Passos, Marinez Meneghello Configurações de Aprendizagem e Saberes Docentes. Educ. Real., 2019, vol.44, no.1. ISSN 2175-6236


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 Santos, Maria Aparecida da Conceição dos et al. Geração de imagens animadas GIF com o Mathematica®: Simulações didáticas de ondas eletromagnéticas e polarização da luz. Rev. Bras. Ensino Fís., Mar 2016, vol.38, no.1. ISSN 1806-1117


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 PIRATELO, MARCUS VINICIUS MARTINEZ et al. UM ESTUDO SOBRE AS AÇÕES DOCENTES EM UMA ESCOLA DE 1º CICLO EM PORTUGAL. Educ. rev., 2020, vol.36. ISSN 0102-4698


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 Corrêa, Nancy Nazareth Gatzke, Passos, Marinez Meneghello and Arruda, Sergio de Mello Metacognição e as relações com o saber. Ciênc. educ. (Bauru), Abr 2018, vol.24, no.2, p.517-534. ISSN 1516-7313


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 Obara, Cássia Emi, Broietti, Fabiele Cristiane Dias and Passos, Marinez Meneghello Contribuições do PIBID para a construção da identidade docente do professor de Química. Ciênc. educ. (Bauru), Dez 2017, vol.23, no.4, p.979-994. ISSN 1516-7313


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 Passos, Angela Meneghello, Passos, Marinez Meneghello and Arruda, Sergio de Mello Uma análise das ações do professor em uma sala de aula em que estão presentes estudantes com deficiência visual. Ciênc. educ. (Bauru), Jun 2017, vol.23, no.2, p.541-556. ISSN 1516-7313


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 Lima, João Paulo Camargo de et al. Aprofundando a compreensão da aprendizagem docente. Ciênc. educ. (Bauru), Dez 2015, vol.21, no.4, p.869-891. ISSN 1516-7313


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 Teixeira, Lilian Aparecida, Passos, Marinez Meneghello and Arruda, Sergio de Mello A formação de pesquisadores em um grupo de pesquisa em Educação em Ciências e Matemática. Ciênc. educ. (Bauru), Jun 2015, vol.21, no.2, p.525-541. ISSN 1516-7313


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 Silva, Marcos Rodrigues da, Passos, Marinez Meneghello and Boas, Anderson Vilas A história da dupla hélice do DNA nos livros didáticos: suas potencialidades e uma proposta de diálogo. Ciênc. educ. (Bauru), 2013, vol.19, no.3, p.599-616. ISSN 1516-7313


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