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Pesquisa : PEDUZZI, MARINA [Autor]
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Curriculum: Lattes

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 Peduzzi, Marina. Mudanças tecnológicas e seu impacto no processo de trabalho em saúde. Trab. educ. saúde, Mar 2003, vol.1, no.1, p.75-91. ISSN 1981-7746


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 Hausmann, Mônica and Peduzzi, Marina Articulação entre as dimensões gerencial e assistencial do processo de trabalho do enfermeiro. Texto contexto - enferm., Jun 2009, vol.18, no.2, p.258-265. ISSN 0104-0707


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 Silva, Jaqueline Alcântara Marcelino da and Peduzzi, Marina Educação no trabalho na atenção primária à saúde: interfaces entre a educação permanente em saúde e o agir comunicativo. Saude soc., Dez 2011, vol.20, no.4, p.1018-1032. ISSN 0104-1290


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 Peduzzi, Marina. Equipe multiprofissional de saúde: conceito e tipologia. Rev. Saúde Pública, Fev 2001, vol.35, no.1, p.103-109. ISSN 0034-8910


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 Peduzzi, Marina et al. Qualidade no desempenho de técnicas dos trabalhadores de enfermagem de nível médio. Rev. Saúde Pública, Out 2006, vol.40, no.5, p.843-850. ISSN 0034-8910


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 Peduzzi, Marina et al. Educação interprofissional: formação de profissionais de saúde para o trabalho em equipe com foco nos usuários. Rev. esc. enferm. USP, Ago 2013, vol.47, no.4, p.977-983. ISSN 0080-6234


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 Baptista, Patrícia Campos Pavan et al. A inovação tecnológica como ferramenta para monitoramento da saúde dos trabalhadores de enfermagem. Rev. esc. enferm. USP, Dez 2011, vol.45, no.spe, p.1621-1626. ISSN 0080-6234


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 Mira, Vera Lucia et al. Análise do processo de avaliação da aprendizagem de ações educativas de profissionais de enfermagem. Rev. esc. enferm. USP, Dez 2011, vol.45, no.spe, p.1574-1581. ISSN 0080-6234


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 Munari, Denize Bouttelet et al. Cenário das pesquisas na pós-graduação na área de enfermagem e gerenciamento no Brasil. Rev. esc. enferm. USP, Dez 2011, vol.45, no.spe, p.1543-1550. ISSN 0080-6234


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 Montanha, Dionize and Peduzzi, Marina Educação permanente em enfermagem: levantamento de necessidades e resultados esperados segundo a concepção dos trabalhadores. Rev. esc. enferm. USP, Set 2010, vol.44, no.3, p.597-604. ISSN 0080-6234


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