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Pesquisa : SCHAURICH, DIEGO [Autor]
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Curriculum: Lattes

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 Crossetti, Maria da Graça Oliveira et al. Estratégias de ensino das habilidades do pensamento crítico na enfermagem. Rev. Gaúcha Enferm. (Online), Dez 2009, vol.30, no.4, p.732-741. ISSN 1983-1447


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 Dalmolin, Bárbara Brezolin et al. Significados do conceito de saúde na perspectiva de docentes da área da saúde. Esc. Anna Nery, Jun 2011, vol.15, no.2, p.389-394. ISSN 1414-8145


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 Schaurich, Diego and Crossetti, Maria da Graça Oliveira Produção do conhecimento sobre teorias de enfermagem: análise de periódicos da área, 1998-2007. Esc. Anna Nery, Mar 2010, vol.14, no.1, p.182-188. ISSN 1414-8145


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 Schaurich, Diego, Cabral, Fernanda Beheregaray and Almeida, Miriam de Abreu Metodologia da problematização no ensino em Enfermagem: uma reflexão do vivido no PROFAE / RS. Esc. Anna Nery, Jun 2007, vol.11, no.2, p.318-324. ISSN 1414-8145


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 Schaurich, Diego and Crossetti, Maria da Graça Oliveira O elemento dialógico no cuidado de enfermagem: um ensaio com base em Martin Buber . Esc. Anna Nery, Set 2008, vol.12, no.3, p.544-548. ISSN 1414-8145


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 Schaurich, Diego. Compreensões de acadêmicos de enfermagem sobre famílias: algumas reflexões. Esc. Anna Nery, Jun 2009, vol.13, no.2, p.415-420. ISSN 1414-8145


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 Schaurich, Diego and Padoin, Stela Maris de Mello Ser mulher cuidadora de criança com AIDS: compreensões existenciais à luz da filosofia de Buber. Texto contexto - enferm., Set 2008, vol.17, no.3, p.569-577. ISSN 0104-0707


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 Schaurich, Diego and Freitas, Hilda Maria Barbosa de O referencial de vulnerabilidade ao HIV/AIDS aplicado às famílias: um exercício reflexivo. Rev. esc. enferm. USP, Ago 2011, vol.45, no.4, p.989-995. ISSN 0080-6234


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 Schaurich, Diego. Revelação do diagnóstico de aids à criança na compreensão de familiares. Rev. esc. enferm. USP, Abr 2011, vol.45, no.2, p.480-486. ISSN 0080-6234


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 Bittencourt, Greicy Kelly Gouveia Dias et al. Aplicação de mapa conceitual para identificação de diagnósticos de enfermagem. Rev. bras. enferm., Out 2011, vol.64, no.5, p.963-967. ISSN 0034-7167


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