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Pesquisa : SILVA, KENIA LARA [Autor]
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Curriculum: Lattes

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 Belga, Stephanie Marques Moura Franco, Silva, Kênia Lara and Sena, Roseni Rosângela de Concepções de programas de prevenção à violência e promoção da cultura de paz. Cad. saúde colet., Abr 2017, vol.25, no.2, p.177-182. ISSN 1414-462X


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 Castro, Edna Aparecida Barbosa de et al. Organização da atenção domiciliar com o Programa Melhor em Casa. Rev. Gaúcha Enferm., 2018, vol.39. ISSN 1983-1447


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 Silva, Kênia Lara, Sena, Roseni Rosângela de and Castro, Wesley Souza A desospitalização em um hospital público geral de Minas Gerais: desafios e possibilidades. Rev. Gaúcha Enferm., 2017, vol.38, no.4. ISSN 1983-1447


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 Andrade, Angélica Mônica et al. Organização das redes de atenção à saúde na perspectiva de profissionais da atenção domiciliar. Rev. Gaúcha Enferm., Jun 2013, vol.34, no.2, p.111-117. ISSN 1983-1447


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 Andrade, Angélica Mônica and Silva, Kênia Lara Adaptations and inventions in the praxis of nurses in home care: implications of the reflective practice. Esc. Anna Nery, 2018, vol.22, no.3. ISSN 1414-8145


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 Matos, Juliana Alves Viana, Silva, Kênia Lara and Garcia, Marie-Carmen Body-map storytelling: research experience report with theoretical contribution of Bourdieu. Esc. Anna Nery, 2018, vol.22, no.3. ISSN 1414-8145


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 Netto, Luciana, Silva, Kênia Lara and Rua, Marília dos Santos Reflective practice and vocational training: theoretical approaches in the field of Health and Nursing. Esc. Anna Nery, 2018, vol.22, no.1. ISSN 1414-8145


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 Silva, Kênia Lara, Matos, Juliana Alves Viana and França, Bruna Dias The construction of permanent education in the process of health work in the state of Minas Gerais, Brazil. Esc. Anna Nery, 2017, vol.21, no.4. ISSN 1414-8145


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 Campos, Kátia Ferreira Costa, Sena, Roseni Rosângela de and Silva, Kênia Lara Permanent professional education in healthcare services. Esc. Anna Nery, 2017, vol.21, no.4. ISSN 1414-8145


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 Duarte, Elysângela Dittz et al. Desafios do trabalho da enfermagem no cuidado às crianças com condições crônicas na atenção primária. Esc. Anna Nery, Dez 2015, vol.19, no.4, p.648-655. ISSN 1414-8145


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