Objetivo verificar a influência da reabilitação vestibular sobre a qualidade de vida dos indivíduos por meio do questionário Dizziness Handicap Inventory aplicado pré e pós-terapia. Métodos: foram analisados 28 prontuários de indivíduos de ambos os sexos atendidos em uma Clínica Escola do município de Belo Horizonte. Os pacientes responderam ao questionário pré e pós terapia de reabilitação vestibular personalizada (RVP). A análise estatística dos dados foi feita por meio do teste T-Student pareado. Resultados a amostra do estudo foi composta por 28 pacientes, sendo 23 (82 %) do sexo feminino. A idade média dos pacientes foi de 54,7 (± 20,6) anos e o número médio de sessões de terapia foi 5,6 (± 6,4). Antes do tratamento os pacientes apresentaram os seguintes escores: 18,10 (±9,83) nos aspectos físicos, 13,53 (±8,57) nos funcionais e 15,14 (±7,48) nos emocionais. Após uma média de 5,6 (± 6,4) sessões, houve diminuição significante (p<0,05) dos escores nos aspectos físicos 4,32 (±5,32), funcionais 4,32 (±6,91) e emocionais 3,78 (±5,16). Conclusão pode-se concluir que houve diferença estatisticamente significante entre os escores do Dizziness Handicap Inventory pré e pós-reabilitação vestibular personalizada, mostrando que a reabilitação vestibular é um importante instrumento na melhoria da qualidade de vida de pacientes labirintopatas.

Purpose to check the influence of vestibular rehabilitation concerning the quality of life of individuals through Brazilian questionnaire Dizziness Handicap Inventory applied pre and post-therapy. Methods 28 medical chart of individual of both sexes attended in a public teaching clinic at Belo Horizonte city, in where they were analyzed. On analyzed medical chart patients were been submitted to the questionnaire pre and post individual vestibular rehabilitation. The statistical analysis from the data was done through the paired T-Student test. Results the sample of study medical chart was composed of 28 patients, 23 (82%) of them were female. The average of ages was 54,7 years (±20,6) and the medium number of sessions was 5,6 (± 6,4). Before the treatment patients showed the following scores: 18,10 (±9,83) physics aspects, 13,5 (±8,57) functions and 15,14 (±7,48) emotional. After medium of 5,6 (± 6,4) sessions, there was a significant reduction in the physics 4,32 (±5,32), functions 4,32 (±6,91) and emotional 3,78 (±5,16) aspects. Conclusion it can be conclude that there was a significant statistic difference between the questionnaire scores pre and post personalized vestibular rehabilitation, showing that the vestibular rehabilitation is an important instrument on the improvement of life quality for with labyrinth disease.