OBJETIVO: Evaluar el software educativo Semiotecnia y semiología del recién nacido pre término. MÉTODOS: La evaluación del contenido y apariencia del software se realizó con la participación de tres especialistas en informática, de los cuales dos en audiovisual, y once enfermeros (docentes y enfermeros asistenciales). RESULTADOS: La gran mayoría de los ítems evaluados en el software recibió conceptos de bueno y muy bueno por más del 70% de los evaluadores, siendo por tanto adecuados en la apariencia y contenido. CONSIDERACIONES FINALES: Consideramos el software como adecuado para ser utilizado en la enseñanza de enfermería sobre la semiotecnia y semiología del recién nacido pre- término.
Enfermería neonatal; Examen físico; Tecnologia educacional
