História e Filosofia da Ciência no ensino de Biologia Celular

Teófilo, Francisco Breno Silva; Gallão, Maria Izabel

doi:10.1590/1516-731320190030012

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Ciência & Educação (Bauru)

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Sumário

Artigos • Ciênc. educ. (Bauru) 25 (3) • Jul-Sep 2019 • https://doi.org/10.1590/1516-731320190030012 copiar

História e Filosofia da Ciência no ensino de Biologia Celular

History and Philosophy of Science in the teaching of Cell Biology

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Resumo:

A utilização de abordagens históricas e filosóficas tornou-se cada vez mais valorizada na busca de melhorar o ensino e a aprendizagem das Ciências. No entanto, é preciso atentar para o seu uso, já que entendimentos distorcidos da natureza da ciência podem ser expressos aos estudantes como verdades. O objetivo deste artigo é investigar como elementos relacionados com a História e a Filosofia da Ciência são inseridos em capítulos que introduzem o estudo da célula em 20 livros didáticos de Biologia para o ensino médio usados no período de 1965 a 2015. Foram estabelecidas categorias de avaliação: conteúdo teórico, ilustrações, exercícios, atividades e projetos, e, de recursos adicionais. Mediante análise de conteúdo foi detectada a presença de inserções que podem apresentar uma perspectiva superficial, linear, acumulativa, infalível, individualista e anacrônica da ciência. Na análise dos resultados foram evidenciadas tendências, carências e, principalmente, traçadas possibilidades quanto ao uso desses elementos no Ensino de Biologia Celular.

Palavras-chave:
Ensino de biologia; Ensino médio; Livro didático; História da Ciência; Filosofia da Ciência

Intervalo	Obra	Autor / Ano	Título	Capítulo
1965-1974	A	Bolsanello (1965)BOLSANELLO, A. Histórico celular. In: BOLSANELLO, A. (org.). Biologia tomo 1. [São Paulo]: FTD, 1965.	Biologia: tomo 1	Tópico 1 - Histórico celular.
	B	Bolsanello; Broocke Filho; Freiras (1969)BOLSANELLO, A.; BROOCKE FILHO, J. D.; FREIRAS, O. T. Histórico celular. In: BOLSANELLO, A.; BROOCKE FILHO, J. D.; FREIRAS, O. T. Biologia geral. São Paulo: FTD, 1969. p. 169-186.	Biologia geral.	Histórico celular.
	C	Frota-Pessoa (1970)FROTA-PESSOA, O. As células. In: FROTA-PESSOA, O. Biologia na escola secundária: primeiro volume. 4. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1970. p. 101-127.	Biologia na escola secundária: primeiro volume. 4. ed.	Capítulo 4 - As células.
	D	Biological Sciences Curriculum Study (1972)BIOLOGICAL SCIENCES CURRICULUM STUDY. A teoria celular. In: BIOLOGICAL SCIENCES CURRICULUM STUDY (org). Biologia das moléculas ao homem parte I. 11. ed. São Paulo: EDART, 1972. p. 186-197.	Biological sciences curriculum study: biologia das moléculas ao homem parte I. 11. ed.	Capítulo 11 - A teoria celular.
1975-1984	E	Barros (1975)BARROS, L. A. A. A célula ou protoplasto: fotossíntese e respiração. In: BARROS, L. A. A. Novo curso de biologia. 20. ed. São Paulo: Nobel, 1975. p. 31-56.	Novo curso de biologia. 20. ed.	Capítulo 5 - A célula ou protoplasto: fotossíntese e respiração.
	F	Dias; João (1977)DIAS, D. P.; JOÃO, L. C. Citologia. In: DIAS, D. P.; JOÃO, L. C. Biologia. São Paulo: Moderna, 1977. p. 9-72.	Biologia.	Capítulo 2 - Citologia.
	G	Jantsch 1978JANTSCH, L. J. Introdução. In: JANTSCH, L. J. Elementos de biologia geral: 2º grau. São Paulo: FTD, 1978. p. 38-43.	Elementos de biologia geral: 2º grau.	Capítulo 5 - Introdução.
	H	Linhares; Gewandsznajder (1982)LINHARES, S.; GEWANDSZNAJDER, F. A evolução da estrutura celular. In: LINHARES, S.; GEWANDSZNAJDER, F. Biologia celular: o fenômeno da vida: a vida celular: segundo grau. 2. ed. São Paulo: Ática, 1982. p. 47-63.	Biologia celular: o fenômeno da vida: a vida celular: segundo grau. 2. ed.	Capítulo 4 - A evolução da estrutura celular.
1985-1994	I	Silva Júnior; Sasson (1990)SILVA JÚNIOR, C.; SASSON, S. A vida a nível celular. In: SILVA JÚNIOR, C.; SASSON, S. Biologia 1. 7. ed. São Paulo: Atual, 1990. p. 12-20.	Biologia 1. 7. ed.	Capítulo 3 - A vida a nível celular.
	J	Amabis; Martho (1990)AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. História, métodos e técnicas em Citologia. In: AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. Fundamentos da biologia moderna. São Paulo: Moderna, 1990. p. 52-62.	Fundamentos da biologia moderna: livro de atividades e dicionário de termos biológicos. 1. ed.	Capítulo 5 - História, métodos e técnicas em Citologia.
	K	Linhares; Gewandsznajder (1992)LINHARES, S.; GEWANDSZNAJDER, F. A evolução da estrutura celular. In: LINHARES, S.; GEWANDSZNAJDER, F. Biologia celular: o fenômeno da vida: a vida celular: segundo grau. 2. ed. São Paulo: Ática, 1982. p. 47-63.	Biologia hojevolume 1. 2. ed.	Capítulo 4 - Métodos de estudo e caracteres gerais da célula.
	L	Soares (1994)SOARES, J. L. A célula. In: SOARES, J. L. Biologia volume 1. 3. ed. São Paulo: Scipione, 1994. p. 88-102.	Biologia volume 1. 3. ed.	Capítulo 1 - A célula.
1995-2004	M	Uzunian (1997)UZUNIAN, A. A célula: membrana e permeabilidade. In: UZUNIAN, A. Biologia 1. São Paulo: Harbra, 1997. p. 90-118.	Biologia 1.	Capítulo 6 - A célula: membrana e permeabilidade.
	N	Carvalho (1998)CARVALHO, W. A célula. In: CARVALHO, W. Biologia em foco 1. São Paulo: FTD, 1998, p. 112-117.	Biologia em foco 1.	Capítulo 12 - A célula.
	O	Favaretto; Mercadante (2003)FAVARETTO, J. A.; MERCADANTE, C. A célula, um sistema eficiente. In: FAVARETTO, J. A.; MERCADANTE, C. Biologia volume único. São Paulo: Moderna, 2003. p. 70-78.	Biologia volume único.	Capítulo 8 - A célula, um sistema eficiente.
	P	Amabis; Martho (2004)AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. A descoberta da célula. In: AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. Biologia: volume 1. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004. p. 90-108.	Biologia: volume 1. 2. ed.	Capítulo 4 - A descoberta da célula.
2005-2014	Q	Paulino (2005)PAULINO, W. R. A célula: teoria celular; padrões celulares. In: PAULINO, W. R. Biologia, volume 1. São Paulo: Ática, 2005. p. 108-123.	Biologia, volume 1. 1. ed.	Capítulo 8 - A célula: teoria celular; padrões celulares.
	R	Lopes; Mendonça (2006)LOPES, S.; MENDONÇA, V. L. Citologia: surgimento e desenvolvimento. In: LOPES, S.; MENDONÇA, V. L. Bio: volume 1. São Paulo: Saraiva, 2006. p. 56-78.	Bio: volume 1. 1. ed.	Capítulo 3 - Citologia: surgimento e desenvolvimento
	S	Santos; Aguilar; Oliveira (2010)SANTOS, F. S.; AGUILAR, J. B. V.; OLIVEIRA, M. M. A. Introdução à citologia. In: CATANI, A.; CARVALHO, E. G.; SANTIAGO, F. Ser protagonista: biologia ensino médio 1º ano. São Paulo: Edições SM, 2010. p. 70-83.	Ser protagonista: biologia: ensino médio, 1º ano. 1. ed.	Capítulo 4 - Introdução à citologia.
	T	Amabis; Martho (2013)AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. A descoberta das células. In: AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. Biologia em contexto 1: do universo às células vivas. São Paulo: Moderna, 2013. p. 174-185.	Biologia em contexto 1: do universo às células vivas. 1. ed.	Capítulo 5 - A descoberta das células.

Categorias	Descrições
I. Conteúdo teórico	existência ou não de citações a episódios históricos; existência de apresentações inadequadas de História e Filosofia da Ciência ("pseudo-história" da ciência).
II. Ilustrações	existência ou não de ilustrações relacionadas com a História e Filosofia da Ciência; organização das figuras relacionadas com História e Filosofia da Ciência ao longo do capítulo/unidade; análise das legendas nas figuras relacionadas com História e Filosofia da Ciência; relevância das figuras relacionadas com História e Filosofia da Ciência em relação ao texto.
III. Exercícios, atividades e projetos	existência ou não de propostas, exercícios, atividades e projetos relacionados com História e Filosofia da Ciência; análise das propostas relacionadas com História e Filosofia da Ciência no decorrer do capítulo/unidade.
IV. Recursos adicionais	existência ou não de recursos adicionais (leituras complementares) em relação História e Filosofia da Ciência; os recursos adicionais relacionados com História e Filosofia da Ciência dialogam com o conteúdo teórico apresentado ao longo do capítulo/unidade?

Intervalo	Obra	Conteúdo Teórico	Ilustrações	Exercícios, atividades e projetos	Recursos adicionais
1965-1974	A	19	13	0	0
	B	19	7	0	0
	C	5	2	0	4
	D	37	7	23	1
1975-1984	E	3	0	0	0
	F	9	1	0	0
	G	8	0	9	0
	H	3	1	1	0
1985-1994	I	9	2	1	0
	J	14	2	6	0
	K	7	1	5	0
	L	6	1	0	0
1995-2004	M	6	1	0	0
	N	6	1	3	0
	O	4	0	0	0
	P	14	6	8	1
2005-2014	Q	6	3	2	0
	R	7	3	5	0
	S	15	3	3	0
	T	16	5	2	1

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[TFN1] *A análise da obra J privilegiou também um livro de atividades suplementar à obra principal.