Creación de un vídeo educativo sobre diabetes mellitus tipo 1 para profesionales de la educación básica

Resumen

Objetivo  desarrollar un video educativo para maestros de jardín de infantes y escuela primaria sobre el cuidado y los comportamientos requeridos durante la vida escolar diaria de niños con Diabetes Mellitus Tipo 1 (DMT1).

Método  este estudio descriptivo y exploratorio se realizó en cinco etapas: investigación exploratoria, selección de temas a ser cubiertos en el video, búsqueda bibliográfica sobre los temas seleccionados, producción de guion y producción de video. Se incluyeron temas con un déficit de conocimiento superior al 70% y se utilizaron técnicas visuales que aumentan la carga cognitiva y el compromiso.

Resultados  se seleccionaron y analizaron cuatro artículos y se seleccionaron los temas. El video aborda los principales déficits de conocimiento de los maestros con respecto a la DMT1 y presenta información de guías médicas confiables sobre la DMT1.

Conclusión e implicaciones para la práctica  El video demuestra ser una herramienta de fácil acceso y rápida visualización, facilitando su uso y aplicación. Por lo tanto, concluimos que el material resultante de este estudio puede facilitar la educación sobre la DM en las escuelas.

Palabras clave:
Conocimiento; Diabetes Mellitus Tipo 1; Docentes; Educación en Salud; Películas y Videos Educativos