Resumen
Objetivo:
Desarrollar y validar el juego e-Baby: integridad de la piel junto a un panel de peritos.
Método:
La investigación metodológica contemplando las etapas de desarrollo: definición de alcance, formato del juego y sus funcionalidades, descripción del guion y comunicación con desarrolladores, prototipaje con evaluación y producción; y validación junto a cuatro peritos utilizando el instrumento Heuristic Evaluation for Digital Educational Games.
Resultados:
El serious game fue construido en 3D con multimedia incluyendo animaciones y contenido basado científicamente. Validado en todas las heurísticas, dentro todos los 36 ítems analizados, 18 (50%) fueran considerados sin problemas, siendo que en ninguno de los ítems ocurrió más que 25% de problemas clasificados en los niveles 3 y 4, segundo la clasificación de Nielsen.
Conclusión e implicaciones para la práctica:
El juego validado es una tecnología educativa del tipo simulación virtual con potencial para contribuir con el aprendizaje em enfermería y la práctica basada en evidencias.
Palabras clave:
Tecnología Educacional; Salud del Niño; Recién Nascido Prematuro; Práctica Clínica Basada en la Evidencia
Source: The authors.
Source: Adapted from Valle, Vilela, Parreira Junior, Inocencio.
Source: Authors' file (
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