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Genre et l'éducation dans des contextes autochtones de l'Amazonie: les relations qui constituent la production des enseignantes Arara-Karo d'identité dans l'État de Rondônia

Résumé:

Ce sont des réflexions sur les relations de genre présents dans Arara-Karo ethnicité de l'Etat de Rondônia, où nous cherchons à répondre aux questions d'identité / différence du point de vue des études de préfixe (post-structuraliste, post-moderne; études Cultural Studies de genre, études post-coloniales) sont des réflexions qui visent à resserrer les questions culturelles produites dans les sociétés autochtones, souvent donnée comme «naturel», mais peut être re-signifié dans le contexte culturel.

Mots-clés:
sexe; les sociétés indigènes; identités/différences

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