Acessibilidade / Reportar erro

Noveaux défis addressés aux écoles techniques de santé du SUS

Les Écoles Techniques de Santé du SUS ont été crées pour exercer un rôle stratégique pour ceux qui travaillent dans le secteur de Ia santé mais qui, malgré une scolarité de niveau moyen, n'ont pas Ia qualification spécifique pour ce secteur - dans l' actuel contexte politique, social et pédagogique brésilien. Malgré le modele didactit!J.ue pédagogique flexible, les Écoles Techniques de Santé souffrent de difficultés importantes de nature technique et poli tique. Dans ce contexte, le Projet des Écoles Moyennes a été créé avec l' objectif principal de renforcer et consolider ces institutions dans un Réseau National d'Écoles de Ia Santé du SUS. Coordonné par l'École Polytechnique de Santé Joaquim Venâncio (EPSJV), ce Projet joue en roule dans Ia reorientation des Écoles de Ia Santé du SUS, spécialement pour les intégrer dans Ia politique de santé comme acteurs, pour fixer Ia poli tique de développement des ressources humaines de Ia santé.

Écoles Techniques de Santé du SUS; développement des ressources humaines en santé; Réseau National de Coopération


PHYSIS - Revista de Saúde Coletiva Instituto de Medicina Social Hesio Cordeiro - UERJ, Rua São Francisco Xavier, 524 - sala 6013-E- Maracanã. 20550-013 - Rio de Janeiro - RJ - Brasil, Tel.: (21) 2334-0504 - ramal 268, Web: https://www.ims.uerj.br/publicacoes/physis/ - Rio de Janeiro - RJ - Brazil
E-mail: publicacoes@ims.uerj.br