Pasión, educación y creatividad y sus efectos en la intención emprendedora

Pitombeira, Renata Torquato de Araujo; Sousa Filho, José Milton de; Ferreira Neto, Macário Neri

Renata Torquato de Araujo Pitombeira ^**Autor correspondente

Conceituação

Metodologia

Redação - rascunho original

Redação - revisão e edição

Universidade de Fortaleza, Programa de Pós-Graduação em Administração, Fortaleza, CE, Brasil

https://orcid.org/0000-0002-6087-1380

José Milton de Sousa Filho

Conceituação

Curadoria de Dados

Metodologia

Supervisão

Redação - revisão e edição

Universidade de Fortaleza, Programa de Pós-Graduação em Administração, Fortaleza, CE, Brasil

https://orcid.org/0000-0002-3078-3179

Macário Neri Ferreira Neto

Análise formal

Investigação

Metodologia

Validação

Visualização

Redação - revisão e edição

Universidade de Fortaleza, Programa de Pós-Graduação em Administração, Fortaleza, CE, Brasil

https://orcid.org/0000-0002-9697-4066

*Autor correspondente

CONFLITOS DE INTERESSE

Os/a autores/a não têm conflitos de interesse a declarar.

Editor Associado ad hoc: Silvio Popadiuk

Os/as avaliadores/as não autorizaram a divulgação de sua identidade e relatório de avaliação.

Construto	Referências
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Variável	Descrição	N	F (%)
Sexo	Masculino Feminino	151 100	60,2 39,8
Estado Civil	Solteiro Casado/União estável Separado/Divorciado	228 19 4	90,8 7,6 1,6
Raça/Cor	Branca Parda Preta/Negra Amarela	156 74 14 7	62,2 29,5 5,6 2,8
Ocupação	Sem atividade remunerada Empregado empresa privada Proprietário de empresas Bolsista/Estagiário Trabalhador sem vínculo empregatício Empregado empresa pública	89 49 49 39 24 1	35,5 19,5 19,5 15,5 9,6 0,4
Faixa Etária	Até 20 anos De 21 a 25 anos De 26 a 30 anos De 31 a 35 anos Acima de 35 anos	100 94 36 11 10	39,8 37,5 14,3 4,4 4,0

Construto	Carga Fatorial	CC	VME	VIF
Controle do Comportamento Percebido		0,918	0,652
Abrir uma empresa e mantê-la funcionando seria fácil para mim.	0,783			2,00
Estou preparado para abrir uma empresa viável.	0,859			2,88
Posso controlar o processo de criação de uma nova empresa.	0,851			2,76
Conheço os detalhes práticos necessários para abrir uma empresa.	0,783			2,12
Sei como desenvolver um projeto empreendedor.	0,806			2,38
Se eu tentasse abrir uma empresa, teria alta probabilidade de sucesso.	0,757			1,69
Criatividade Empreendedora		0,914	0,573
Eu sou uma pessoa muito criativa.	0,708			1,93
Eu reservo alguns minutos a cada dia ou semana para ser criativo.	0,706			1,78
Tenho muitas ideias.	0,820			2,54
Busco novas soluções mesmo quando estas não são necessárias.	0,744			1,92
Muitas vezes, minhas ideias são muito originais.	0,791			2,13
Sou sensível a ver problemas que os outros não veem.	0,797			2,12
Novas soluções também vêm a minha mente, quando não são especialmente necessárias.	0,783			2,38
É fácil para mim encontrar propostas de melhoria.	0,695			1,58
Educação Empreendedora		0,921	0,796	1,87
A formação na universidade me incentiva a desenvolver ideias criativas para ser um empreendedor.	0,908			3,57
Minha universidade oferece o conhecimento necessário sobre empreendedorismo.	0,865
Minha universidade desenvolve minhas competências e habilidades empreendedoras.	0,903			3,59
Intenção Empreendedora		0,957	0,787
Estou pronto para fazer qualquer coisa para ser um empreendedor.	0,808			2,18
Meu objetivo profissional é me tornar um empresário.	0,876			3,43
Farei todo o esforço para abrir e administrar minha própria empresa.	0,939			6,35
Estou determinado a criar uma empresa no futuro.	0,944			7,16
Eu pensei muito seriamente em abrir uma empresa.	0,879			3,25
Tenho a firme intenção de abrir uma empresa algum dia.	0,869			3,62
Paixão Empreendedora		0,932	0,734
É empolgante encontrar novas maneiras de resolver as necessidades não atendidas do mercado que podem ser comercializadas.	0,810			2,21
Buscar novas ideias de produtos/serviços a oferecer é agradável para mim.	0,876			2,90
Estou motivado a descobrir formas de melhorar produtos/serviços já existentes.	0,867			2,71
Sondar novas oportunidades no mercado é empolgante para mim.	0,895			3,10
Criar novas soluções para problemas é parte importante de quem eu sou.	0,832			2,29

Construto	CC	CE	EE	IE	PE
Controle do Comportamento Percebido (CCP)	0,807
Criatividade Empreendedora (CE)	0,488	0,757
Educação Empreendedora (EE)	0,111	0,282	0,892
Intenção Empreendedora (IE)	0,581	0,455	0,276	0,887
Paixão Empreendedora (PE)	0,448	0,502	0,249	0,559	0,857

Construto	R²	R² ajustado	Q²
CCP	0,288	0,288	0,187
IE	0,472	0,463	0,364

Relação	Hipótese	Coeficiente	Desvio-Padrão	Valor de p	f²	Validada
EE -> IE	H1a	0,135	0,047	0,004	0,031	SIM
EE -> CCP -> IE	H1b	-0,024	0,026	0,350		NÃO
CE -> IE	H2a	0,062	0,053	0,203	0,006	NÃO
CE -> CCP -> IE	H2b	0,143	0,026	0,000		SIM
PE -> IE	H3a	0,316	0,068	0,000	0,128	SIM
PE -> CCP -> IE	H3b	0,110	0,032	0,001		SIM

[1] *Autor correspondente

Brasil

Brasil

Pasión, educación y creatividad y sus efectos en la intención emprendedora

RESUMEN