Las mujeres como autoras: producción y circulación del conocimiento sobre educación física en periódicos capixabas (1932-1936)

Bruschi, Marcela; Schneider, Omar

doi:10.1016/j.rbce.2018.03.011

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Sumário

Artigos Originais • Rev. Bras. Ciênc. Esporte 41 (1) • Jan-Mar 2019 • https://doi.org/10.1016/j.rbce.2018.03.011 copiar

Las mujeres como autoras: producción y circulación del conocimiento sobre educación física en periódicos capixabas (1932-1936)

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Resumen

Estudia la sistematización del conocimiento sobre educación física en forma de monografías, escritas por alumnas del EsEFES y publicadas en periódicos locales entre 1933 y 1936. Utiliza los conceptos estrategia y táctica para poner de manifiesto las luchas de representaciones sobre el conocimiento autorizado de educación física y trabaja con el paradigma indiciário en los análisis de las fuentes. Utiliza como fuentes el Archivo Permanente del Cefd/Ufes, el Diário da Manhã y la Revista de Educação. Las monografías publicadas revelan las prácticas autorizadas en la EsEFES. Se aprecia la reproducción del conocimiento como una táctica de las profesoras, las cuales, en un espacio dominado por hombres, trataron de obtener capital simbólico para convertirse en autoridades sobre educación física en el estado de Espíritu Santo.

PALABRAS CLAVE
Escuela de educación física; Maestras; Monografías; Prensa de Espíritu Santo

Autora	Título das monografias	Data da publicação
Isaltina Paoliello	A educação fisica como alicerce de uma perfeita educação: a influência do controle médico da educação fisica	Diário da Manhã, 1933
Helena Serrano	A necessidade da educação fisica feminina	Diário da Manhã, 1933
Analia Paoliello	O exercicio e a saude	Diário da Manhã, 1933
Elcia Aquino	Educação fisica	Diário da Manhã, 1933
Clarice Lima	Educação fisica: seu valor	Diário da Manhã, 1933
Julieta Greppe	Da aplicação da educação fisica	Diário da Manhã, 1933
Ormy Saleto	A educação fisica como fator de saude e beleza	Diário da Manhã, 1933
Anita Crema	Educação fisica da mulher	Diário da Manhã, 1933
Mercês Garcia	A educação fisica infantil	Diário da Manhã, 1933
Maria Orlandina Bomfim	A educação physica e seus methodos	Diário da Manhã, 1933
Adelaide Raiser	Considerações sobre educação fisica	Diário da Manhã, 1933
Alva Piovesan	A educação fisica e o atletismo	Diário da Manhã, 1933
Slyvia Rocha	O cristianismo como entrave ao desenvolvimento da educação fisica: o Renascimento, alguns precursores	Diário da Manhã, 1933
Mathilde Crema	Educação fisica e sua influencia no organismo infantil	Diário da Manhã, 1933
Felisbina Pinheiros de Moraes	A ginastica respiratoria como base da educação fisica	Rev. de Educação, 1934
Celina Cardoso	A dansa e a ginastica ritmica na educação fisica feminina	Rev. de Educação, 1934
Maria Aparecida Nogueira	A educação physica como factor de progresso	Rev. de Educação, 1934
Slyvia Carlos Loureiro	Educação physica: seus efeitos physiologicos	Rev. de Educação, 1935
Adyr Miranda	Ligeiras apreciações sobre a educação physica da mulher	Rev. de Educação, 1935
Orlandina Ribeiro	Como o metodo francês satisfaz as necessidades sociais	Rev. de Educação, 1935
Dalila Neves	Os jogos na educação physica	Rev. de Educação, 1935
Alice Greppe	Por que devemos aplicar a educação physica	Rev. de Educação, 1935
Jovita Nogueira	Ligeiros comentarios sobre a higiene e a educação fisica no Brasil	Rev. de Educação, 1936

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[1] * Autor para correspondência. E-mail:mbruschi.cefd@gmail.com (M. Bruschi).