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Temos de fazer um cavalo de troia: elementos para compreender a internacionalização da investigação e do ensino superior* * Este texto é uma versão extensa das comunicações apresentadas pelas autoras no Colóquio Internacional CRASSH Workshop on Internationalisation in Higher Education: Socio-legal Perspectives on Contemporary Mobilities, organizado no Wolfson College, em Cambridge, entre 17 e 18 de novembro de 2012. Insere-se no projecto Mobscience (PTDC/ESC/64411/2006), financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), do qual integra na equipa Margarida Fontes, Pedro Videira, Luísa Henriques e Sofia Bento. O texto integra dados já tratados no âmbito de uma dissertação de mestrado (Silva, 2011).

WE HAVE TO MAKE A TROJAN HORSE: ELEMENTS TO UNDERSTAND INTERNATIONALIZATION IN THE HIGHER EDUCATION AND RESEARCH

TENEMOS QUE HACER UN CABALLO DE TROYA: ELEMENTOS PARA ENTENDER LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN

O texto tem como objectivo discutir a diversidade de sentidos atribuídos à internacionalização na investigação e no ensino superior. A internacionalização tem sido objecto de inúmeras referências no âmbito das políticas de avaliação da qualidade do ensino e da investigação. Ao mesmo tempo, tem gerado várias interpretações tanto em seu favor como em seu desfavor. Procuramos perceber quais são as razões para que os atores organizacionais com mais poder de intervenção política veiculem uma representação extremamente positiva da internacionalização, apesar de nem sempre identificarem os indicadores e as formas que a medição desse processo deve comportar. A pesquisa tem um carácter exploratório e debruça-se de modo especial sobre dados recolhidos por meio da observação participante e de uma série de entrevistas realizadas por correio electrónico a reitores, vice-reitores e directores de centro de investigação portugueses.

internacionalização; mobilidade; investigação


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