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Aguiar, 2009Aguiar, G. Elementos transpessoais na consciência da natureza humana: uma investigação da ecologia transdisciplinar nas teorias de Pierre Weil e Leonardo Boff. 2009. Dissertação (Mestrado) - Faculdade de Letras, Universidade de Lisboa, 2009.
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32 |
5 |
1 |
0 |
21 |
59 |
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Abrunhosa, 2008Abrunhosa, S. Concepções dos professores do 1° ciclo do ensino básico sobre a educação para a cidadania: as competências do professor no âmbito da abordagem transversal da educação para a cidadania. 2008. Dissertação (Mestrado) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Lisboa, 2008.
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9 |
7 |
8 |
0 |
154 |
178 |
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Madeira, 2007Madeira, C. O hibridismo nas artes performativas em Portugal. 2007. Tese (Doutoramento) - Instituto de Ciências Sociais, Universidade de Lisboa, 2007.
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72 |
6 |
2 |
15 |
39 |
134 |
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Cruz, 2009Cruz, E. Análise da integração das TIC no currículo nacional do ensino básico. 2009. Dissertação (Mestrado) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Lisboa, 2009.
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13 |
7 |
1 |
0 |
29 |
50 |
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Ferreira, 1999Ferreira, M. de F. O trabalho de equipa multidisciplinar precoce: expectativas e ideias de pais e profissionais na avaliação. 1999. Dissertação (Mestrado) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, 1999.
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23 |
12 |
50
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1 |
0 |
86 |
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Castelbranco, 2009Castelbranco, A. Contributo para a teorização da sustentabilidade da arquitectura e do planeamento territorial. Proposta para o estudo do território da bacia de drenagem a norte de Abrantes. 2009. Tese (Doutoramento) - Faculdade de Arquitectura, Universidade Técnica de Lisboa, 2009.
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60 |
5 |
2 |
1 |
4 |
72 |
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Castro, 2006Castro, C. A influência das tecnologias da informação e comunicação (TIC) no desenvolvimento do currículo por competências. 2006. Dissertação (Mestrado) - Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, 2006.
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43 |
12 |
0 |
0 |
78 |
133 |
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Duarte, 2006Duarte, J. Estudo sobre a disciplina de introdução à informática nas engenharias. 2006. Dissertação (Mestrado) - Escola de Engenharia, Universidade do Minho, 2006.
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12 |
18 |
35 |
0 |
2 |
67 |
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Faria, 2007Faria, E. O estudo do meio como fonte de aprendizagem para o ensino da história: concepções de professores do 1° CEB. 2007. Dissertação (Mestrado) - Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, 2007.
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8 |
54 |
2 |
0 |
6 |
70 |
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Silva, 2006Silva, A. Abordagem curricular por competências no ensino superior: um estudo exploratório nos cursos de administração, ciências contábeis e economia no estado da Bahia - Brasil. 2006. Tese (Doutoramento) - Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, 2006.
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11 |
136 |
19 |
7 |
10 |
183 |
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Oliveira, 2009Oliveira, A. O lugar e o não lugar da expressão plástica/artes plásticas nos projectos curriculares e nas acções dos educadores de infância. 2009. Dissertação (Mestrado) - Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho, 2009.
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6 |
7 |
2 |
0 |
45 |
60 |
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Madeira, 2007Madeira, C. O hibridismo nas artes performativas em Portugal. 2007. Tese (Doutoramento) - Instituto de Ciências Sociais, Universidade de Lisboa, 2007.
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14 |
26 |
1 |
0 |
13 |
54 |
| Total (n) |
303 |
295 |
123 |
24 |
401 |
1.146 |
