Nesse trabalho analisamos um experimento de graduação que é utilizado para se determinar a condutividade térmica de metais (K). Introduzimos algumas modificações a fim de oferecer ao estudante a oportunidade de explorar diferentes modelos, de forma a aprender o básico do método científico de desenvolvimento de explicações apropriadas, e melhoradas para cada experimento com o objetivo de obter uma melhor afinidade entre teoria e resultados experimentais. Correções semi-empíricas são introduzidas no sistema a fim de comparar os resultados experimentais com outros previamente tabelados. Como casos específicos utilizamos cilindros de cobre [K= 0.92 cal /(°C scm)], alumínio [K = 0.49 cal /(°C s cm)] e latão brass [K = 0.26 cal /(°C s cm)].
