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Seção Especial: Informática no Ensino de Física • Rev. Bras. Ensino Fís. 24 (2) • June 2002 • https://doi.org/10.1590/S1806-11172002000200017   copy

Learning Electromagnetism Via Programming and Symbolic Computation

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We describe an experience in using programming in Maple as a student's tool for the learning of introductory electromagnetic theory. We believe that this paper can be of use for those interested in using computers as a pedagogical tool.

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