| 1.Exatidão científica |
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| 1.1 Os conteúdos abordados estão de acordo com o conhecimento atual |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 1.2 As orientações apresentadas são as necessárias e foram abordadas corretamente |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 1.3 Os termos técnicos estão adequadamente definidos |
08 (73) |
0,73 |
0,3826 |
| 2. Conteúdo |
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| 2.1 Os objetivos das informações são evidentes |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 2.2 As informações são satisfatórias quanto ao comportamento desejado |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 2.3 Não existem informações desnecessárias |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 2.4 Existe revisão dos pontos mais importantes |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 2.5 As informações são atualizadas |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 3. Apresentação literária |
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| 3.1 A linguagem é neutra (sem adjetivos comparativos, sem ser promocional e sem apelos inverídicos) |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 3.2 A linguagem é explicativa |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 3.3 A linguagem é conversacional e redigida, na maior parte do material, na voz ativa |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 3.4 O material encoraja a adesão à prevenção |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 3.5 O vocabulário empregado é composto, em sua maioria, por palavras comuns |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 3.6 O contexto de cada relato é informado antes de novos conhecimentos |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 3.7 A sinalização através de títulos e subtítulos auxilia na aprendizagem |
11 (100) |
1 |
1 |
| 3.8 O vocabulário empregado é composto por palavras simples |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 3.9 A linguagem está adequada ao público-alvo |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 3.10 As ideias estão expressas concisamente |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 3.11 O texto possibilita interação com orientações entre profissional e público-alvo |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 3.12 O texto possibilita interação com o encadeamento lógico das ações para o banho e higiene do idoso |
11 (100) |
1 |
1 |
| 3.13 O planejamento e a sequência das informações são consistentes, facilitando ao público-alvo predizer o fluxo do seguimento das ações |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 3.14 O material é de leitura agradável |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 3.15 O material tem tamanho adequado |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 4. Ilustrações |
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| 4.1 As ilustrações são simples, apropriadas e de tracejado de fácil compreensão |
11 (100) |
1 |
1 |
| 4.2 São familiares para os leitores |
11 (100) |
1 |
1 |
| 4.3 Estão relacionadas com o texto |
11 (100) |
1 |
1 |
| 4.4 Estão integradas ao texto (bem localizadas) |
11 (100) |
1 |
1 |
| 4.5 As figuras são autoexplicativas |
11 (100) |
1 |
1 |
| 4.6 Os títulos e subtítulos da cartilha são adequados e estão de acordo com as figuras |
11 (100) |
1 |
1 |
| 5. Legibilidade do material |
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|
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| 5.1 O tamanho das letras é adequado |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 5.2 O estilo das letras é adequado |
11 (100) |
1 |
1 |
| 5.3 O espaçamento das letras é adequado |
11 (100) |
1 |
1 |
| 5.4 O comprimento das linhas é adequado |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 5.5 O espaçamento entre linhas é adequado |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 5.6 A utilização de negrito e marcadores de texto chamam a atenção para pontos específicos ou conteúdos-chave |
11 (100) |
1 |
1 |
| 5.7 Existe uso adequado do espaço em branco para reduzir a aparência de texto abarrotado |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 5.8 Os subtítulos ou as entradas facilitam a leitura e memorização |
11 (100) |
1 |
1 |
| 5.9 O espaçamento entre parágrafos é adequado |
11 (100) |
1 |
1 |
| 5.10 O formato do material é adequado |
11 (100) |
1 |
|
| 6. Material suficientemente específico e compreensivo |
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| 6.1 O material promove a conscientização do banho e higiene do idoso de forma correta |
11 (100) |
1 |
1 |
| 6.2 Propicia o máximo benefício para o banho e higiene do idoso |
11 (100) |
1 |
1 |
| 6.3 As instruções para a realização do banho e da higiene do idoso são claras e compreensíveis |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 6.4 Os títulos e subtítulos são claros e informativos |
10 (91) |
0,91 |
0,9141 |
| 6.5 O uso de sentido dúbio não ocorre no texto |
11 (100) |
1 |
1 |
| 6.6 O conteúdo é escrito em estilo que tem o público-alvo como centro, ou seja, o paciente é o mais importante |
09 (82) |
0,82 |
0,6779 |
| 7. Qualidade da informação |
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| 7.1 Está inserida na cultura local |
11 (100) |
1 |
1 |
| 7.2 Está incluída na cultura atual |
11 (100) |
1 |
1 |
| 7.3 O material habilita o público-alvo a realizar as ações desejadas |
11 (100) |
1 |
1 |
| 7.4 O material ajuda a prevenir possíveis problemas |
11 (100) |
1 |
1 |
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