En el quinto semestre del curso de graduación en enfermería es desarrollada la disciplina de Didáctica Aplicada al Cuidado. Esta desarrolla varios contenidos teórico-prácticos entre ellos el de estrategia de enseñanza. El objetivo es relatar la vivencia de la utilización del teatro de títeres en la promoción de la salud bucal de niños de una guardería en la Zona Este de San Pablo. Con este relato evidenciamos que los contenidos teóricos desarrollados en la Disciplina de Didáctica Aplicada al Cuidado son fundamentales para la práctica de la Educación en Salud. La disciplina nos permite desarrollar múltiples actividades en el papel de educador y en la promoción de la salud.
Enfermería; Educación en Enfermería; Educación en Salud; Materiales de Enseñanza