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Transdisciplinaridade na educação à distância: um novo paradigma no ensino de Enfermagem

Transdisciplinaridad en la educación a distancia: un nuevo paradigma en la educación de Enfermería

Transdisciplinarity in distance education: a new paradigm in Nursing education

Este artigo teve como objetivo refletir sobre a necessidade da transdisciplinaridade na educação à distância, pois a mesma pressupõe um modelo novo, transição, mudança, transformação. O objetivo da educação à distância é a utilização de suporte em ambientes virtuais e interativos de aprendizagem, permitindo assim integrar múltiplas mídias de maneira organizada para elaboração de produções, interação e socialização do conhecimento. No Brasil, o ensino de Enfermagem já conta com diversas experiências na utilização da educação à distância, com resultados positivos e promissores, demonstrando boa aceitação por parte dos estudantes e melhora no processo ensino-aprendizagem.

Enfermagem; Educação à distancia; Educação em enfermagem; Tecnologia educacional


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