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Actuación de enfermeros en la gestión de camas de un hospital - escuela

RESUMEN

Objetivos:

analizar la actuación de los enfermeros en la gestión de camas de un hospital-escuela público.

Métodos:

se trata de una investigación descriptiva, cualitativa, inspirada en el modelo teórico de Dubois. Se entrevistaron 32 participantes de la unidad de Gestión de Camas y de las unidades asistenciales de un hospital público, durante el período comprendido entre febrero y mayo de 2018. La observación y el registro de los datos del servicio de gestión de camas complementaron la recolección y para su clasificación, se utilizó el Análisis de Contenido Temático Categorial.

Resultados:

el desempeño del enfermero se reveló en tres matrices de análisis, representadas por las categorías: adquisición, implementación y mantenimiento de los recursos de enfermería; transformación de los recursos de enfermería en servicios de enfermería; y resultados del trabajo del enfermero en la Gestión de Camas.

Consideraciones Finales:

es evidente que el desempeño de los enfermeros en la gestión de camas contribuye con el escenario de nuevas prácticas y diferentes roles a favor de la visibilidad y el fortalecimiento de la identidad del enfermero.

Descriptores:
Papel del Profesional de Enfermería; Ocupación de las Camas; Cama Hospitalaria; Gestión en Salud; Hospital-Escuela

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