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El adolescente y la institucionalización: comprensión del fenómeno y significados atribuidos

RESUMEN

Objetivo:

Comprender el significado de estar institucionalizado y en conflicto con la ley para el adolescente institucionalizado.

Método:

Estudio cualitativo, fenomenológico-comprensivo, realizado en una Fundación de Atención Socioeducativa de la región norte de Brasil, con 05 adolescentes institucionalizados. El análisis se produjo a partir de la comprensión del contenido sugerido por Heidgger, permitiendo así la construcción de categorías analíticas para una interpretación hermenéutica.

Resultados:

El estar en conflicto con la ley para el adolescente institucionalizado significa algo negativo y malo, donde el adolescente comprende que aunque exista la privación de libertad, el período de internación es un momento importante para la reflexión sobre la necesidad de recomenzar.

Conclusión:

El significado de estar en conflicto con la ley va mucho más allá de una simple palabra, acto o comportamiento, siendo algo que solamente quien vive el fenómeno es capaz de desvelar, despertar sentimientos profundos y proporcionar reflexión al adolescente sobre los perjuicios acarreados por el acto infractor.

Descriptores:
Adolescente Institucionalizado; La Violencia; Enfermería; Educación en Salud; Desarrollo de la Personalidad

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