O PROFESSOR DE ENFERMAGEM A TRANSFORMAÇÃO POSSÍVEL^*

The nursing faculty - the possible transformation

Resumos

Tendo como referencial as teorias pedagógicas e como método o materialismo dialético, buscou-me apreender a visão de mundo e de enfermagem, bem como o ideário e a prática pedagógica dos professores de enfermagem e de um curso de graduação, procurando configurar o movimento contraditório entre conformismo e superação, bem como o potencial de transformação possível.

Professor de Enfermagem; Educação em Enfermagem

Having as a reference the pedagogical theories, andas a method the dialectical materialism, an effort was made to apprehend the vision of the world and of nursing, as well as the tenets and the pedagogical practice of an undergraduate nursing course faculty, trying to depict the contradictory movement between conformance and overcoming, as well as the possible transformation potencial.

Nursing faculty, transformation; Nursing Education

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• * Este trabalho é parte da tese defendida na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo para obtenção do título de doutor (1992), orientada pela Dra. Djair D. Nakamae.

Datas de Publicação

• Publicação nesta coleção
  Abr 1993