Saúde geral, ansiedade e depressão: relação com autoeficácia percebida e saúde mental positiva em estudantes de enfermagem

Bandeira, Eliel de Oliveira; Pompeo, Daniele Alcalá; Sasaki, Natália Sperli Geraldes Marin dos Santos; Pancote, Camila Garcel; Menezes-Júnior, Luiz Antônio Alves de; Alves, Danilo de Miranda; Eid, Letícia Palota; Lourenção, Luciano Garcia

doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2025-0260en

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ARTIGO ORIGINAL • Rev. esc. enferm. USP 59 • 2025 • https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2025-0260pt linkcopiar

Saúde geral, ansiedade e depressão: relação com autoeficácia percebida e saúde mental positiva em estudantes de enfermagem^*

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

RESUMO

Objetivo: Analisar as condições de saúde geral, ansiedade e depressão de estudantes de enfermagem e analisar a sua relação com a percepção de autoeficácia geral e saúde mental positiva, durante o enfrentamento da covid-19.

Método: Estudo transversal, descritivo e correlacional, com 138 estudantes de enfermagem de uma instituição pública. Aplicaram-se instrumentos para variáveis sociodemográficas, Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão, Escala de Autoeficácia Geral, Questionário de Saúde Geral e de Saúde Mental Positiva. As análises incluíram estatística descritiva, correlações e regressão logística univariada e multivariada.

Resultados: Um aumento de 5% no escore de Saúde Mental Positiva associou-se à redução de 20,4% na probabilidade de ansiedade (OR = 0,83; IC 95%: 0,73–0,93) e de 26,6% na de depressão (OR = 0,79; IC 95%: 0,70–0,89). Incrementos semelhantes no Questionário de Saúde Geral foram associados a maiores probabilidades de ansiedade (29%) e depressão (18%). Um aumento de 5% na percepção de autoeficácia geral reduziu em 12,4% a probabilidade de ambos os desfechos (ansiedade e depressão).

Conclusão: Saúde mental positiva e autoeficácia foram fatores protetores, reforçando a importância de ações institucionais para promover o bem-estar acadêmico.

DESCRITORES
Estudantes de Enfermagem; Saúde Mental; Autoeficácia; Ansiedade; Depressão

Variáveis	Ansiedade n (%)	p-valor	Depressão n (%)	p-valor
Cor da pele
Branco	83 (87,4)	0,114	47 (92,2)	0,047
Não branco	12 (12,6)	0,114	4 (7,8)	0,047
Situação de Moradia
Mora Sozinho	12 (12,6)	0,020	7 (13,7)	0,134
Mora com Família	65 (68,4)		30 (5,8)
Mora com Amigos	18 (19,0)		14 (27,5)
Sente-se feliz e realizado com o curso de graduação
Não	10 (10,5)	0,509	9 (17,7)	0,011
Sim	85 (89,5)	0,509	42 (82,3)	0,011
Sente-se sobrecarregado com as atividades da graduação
Não	3 (3,2)	<0,001	2 (3,9)	0,045
Sim	92 (96,8)	<0,001	49 (96,1)	0,045
Realiza trabalho remunerado
Não	74 (77,9)	0,264	36 (70,6)	0,026
Sim	21 (22,1)	0,264	15 (29,4)	0,026
Sente-se estressado com frequência
Não	4 (4,2)	<0,001	1 (2,0)	0,002
Sim	91 (95,8)	<0,001	50 (98,0)	0,002
Relação com a família
Harmoniosa	75 (78,9)	0,040	37 (72,6)	0,009
Conflituosa	20 (21,1)	0,040	14 (27,5)	0,009
Pratica atividades de lazer semanalmente
Não	38 (40,0)	0,001	27 (52,9)	<0,001
Sim	57 (60,0)	0,001	24 (47,1)	<0,001
Acompanhamento psicológico ou psiquiátrico
Não	58 (61,1)	0,008	29 (56,9)	0,030
Sim	37 (38,9)	0,008	22 (43,1)	0,030
Já se feriu propositalmente para aliviar um sofrimento
Não	62 (65,3)	0,001	34 (66,7)	0,138
Sim, durante a graduação	14 (14,7)		5 (9,8)
Sim, antes da graduação	19 (20,0)		12 (23,5)
Teve ideação suicida
Não	44 (46,3)	<0,001	23 (45,1)	0,017
Sim, durante a graduação	28 (29,5)		16 (31,4)
Sim, antes da graduação	23 (24,2)		12 (23,5)

	Escore Ansiedade	Escore Depressão	SMP total	Escore QSG12	Escore Autoeficácia
Escore Ansiedade	–	r: +0,703 p < 0,001	r: –0,216 p = 0,011	r: +0,743 p < 0,001	r: –0,520 p < 0,001
Escore Depressão	r: +0,703 p < 0,001	–	r: –0,185 p = 0,030	r: +0,723 p < 0,001	r: –0,630 p < 0,001
SMP total	r: –0,216 p = 0,011	r: –0,185 p = 0,030	–	r: –0,172 p = 0,440	r: +0,166 p = 0,520
Escore QSG12	r: +0,743 p < 0,001	r: +0,723 p < 0,001	r: –0,172 p = 0,440	–	r: –0,619 p < 0,001
Escore Autoeficácia	r: –0,520 p < 0,001	r: –0,630 p < 0,001	r: +0,166 p = 0,520	r: –0,619 p < 0,001	–

	Ansiedade		Depressão
	Univariada	Multivariada1	Univariada	Multivariada2
SMP total
Incremento 5%	0,86 (0,78–0,94)	0,83 (0,73–0,93)	0,82 (0,75–0,91)	0,79 (0,70–0,89)
Incremento 10%	0,73 (0,61–0,89)	0,68 (0,54–0,87)	0,68 (0,56–0,82)	0,62 (0,49–0,80)
Escore QSG12
Incremento 5%	1,27 (1,17–1,38)	1,29 (1,18–1,42)	1,19 (1,12–1,27)	1,18 (1,11–1,26)
Incremento 10%	1,62 (1,38–1,90)	1,67 (1,39–2,01)	1,42 (1,26–1,61)	1,39 (1,22–1,59)
Escore Autoeficácia
Incremento 5%	0,92 (0,88–0,95)	0,89 (0,84–0,95)	0,89 (0,85–0,93)	0,89 (0,85–0,94)
Incremento 10%	0,83 (0,78–0,90)	0,80 (0,71–0,90)	0,79 (0,73–0,86)	0,79 (0,72–0,88)

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[1] Teste de Correlação de Spearman.

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