Investigación descriptiva, cualitativa, cumplida con estudiantes de pregrado en enfermnería de la Universidad del Estado de Rio de Janeiro, Brasil. Objetivó discutir las acciones y la práctica social vividas de los estudiantes durante la asistencia a usuarios de drogas. Los datos fueran obtenidos de Diciembre de 2008 a Enero de 2009, usandose grupos focales constituyidos por 19 académicos de los últimos tres semestres del curso. El proyecto fué aprovado por la Comisión Ética en Investigación. Todos los participantes firmaron el Consentimiento Informado. Los resultados evidenciaron la dificultad de los estudiantes mientras enfrentando la realidad, debido al contraste entre la teoría y practica, señalando tal dificultad como consecuencia de una abordaje educativa inapropriada. Concluyese que las instituciones de enseñanza deben optimizar el uso del proceso de "ensinagem". La formación de profesionales es considerado esencial por ser cada vez más frecuente en la práctica diaria.
Estudiantes de enfermería; Enseñanza; Consumidores de drogas