Acessibilidade / Reportar erro

Formación académica del profesional de enfermería y su adecuación al puesto de trabajo1 1 Artículo parte de la tesis de doctorado “Adecuación de la formación académica de postgrado del profesional de enfermería al puesto de trabajo en la Región de Murcia”, presentada en la Facultad de Enfermería, Universidad de Murcia, Murcia, España.

OBJETIVO:

identificar la formación de los profesionales en enfermería y su adecuación al puesto de trabajo que desempeñan, así como la demanda profesional de formación continuada.

METODOLOGÍA:

estudio observacional descriptivo mediante cuestionario "Formación y Adecuación del Profesional de Enfermería al Puesto de Trabajo". disponible: http://enfermeriadocente.es para a profesionales de enfermería.

RESULTADOS:

el 53.8% de las enfermeras, consideran que la formación recibida no se adecúa a las necesidades de su puesto de trabajo. El 94,2%, refieren que la formación académica vinculada al puesto de trabajo repercute en la calidad de los cuidados prestados.

CONCLUSIONES:

Los profesionales en enfermería consideran necesario adecuar la formación continuada al puesto de trabajo y a su trayectoria profesional. La formación de los profesionales se debería contemplar como un continuo, que se inicia con la formación básica y que debería seguir de forma constante a lo largo de la vida profesional.

Enfermeras; Educación; Calidad de la Atención de Salud; Empleo


Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo Av. Bandeirantes, 3900, 14040-902 Ribeirão Preto SP Brazil, Tel.: +55 (16) 3315-3451 / 3315-4407 - Ribeirão Preto - SP - Brazil
E-mail: rlae@eerp.usp.br