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Construcción y validación de cartilla educativa para alimentación saludable durante el embarazo1 1 Artículo parte de la tesis de doctorado "Efectos de una intervención educativa en el embarazo sobre alimentación saludable con el uso de los alimentos regionales" apresentada à Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE, Brasil

OBJETIVO:

describir el proceso de validación de cartilla educativa para alimentación saludable en el embarazo con alimentos regionales.

MÉTODO:

estudio metodológico, desarrollado en tres etapas: construcción de cartilla educativa, validación del material educativo por jueces y legitimación del mismo material educativo por embarazadas. El proceso de validación fue realizado con 22 jueces y 20 embarazadas, seleccionadas por conveniencia. Se consideró el valor P igual o superior a 0,85 para validación de concordancia y pertinencia de la cartilla, según los seis ítems del instrumento. Para validación de contenido se utilizó el Item Level Content Validity Index (I-CVI), con un mínimo de 0,80.

RESULTADOS:

cinco ítems fueron considerados pertinentes por los jueces. El promedio del I-CVI fue de 0,91. La evaluación de las embarazadas fue positiva. Las sugerencias fueron acatadas e introducidas en la versión final de la cartilla.

CONCLUSIÓN:

la cartilla educativa fue validada desde el punto de vista de contenido y pertinencia; esta debe ser utilizada por enfermeros para ofrecer orientación sobre alimentación saludable durante el embarazo.

Embarazo; Alimentación; Materiales de Ensenãnza; Estudios de Validación; Enfermería


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