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Vivenciando la maternidad en contextos de vulnerabilidad social: un enfoque comprensivo de la fenomenología social 1 1 Artículo parte de la disertación de maestría “Vivencia de una madre e hijo en situación de vulnerabilidad. Un abordaje Fenomenológico Social” presentada a Facultad de Enfermería, Universidad Andrés Bello, Santiago, Chile. Apoyo financiero de la Universidad Andrés Bello, Vicerrectoría de Investigación y Doctorado, proceso nº DI-21-10/R.

OBJETIVO:

comprender la vivencia de las madres en situación de vulnerabilidad, desde la gestación hasta los primeros años de vida de su hijo y sus expectativas para el futuro.

MÉTODO:

estudio cualitativo, que utilizó como referencial filosófico la Fenomenología Social de Alfred Shutz; fue realizado entre enero y abril de 2011, en centros de salud de una comuna urbana de Santiago de Chile, fueron entrevistadas nueve madres adscritas al programa Chile Crece Contigo en el año 2009.

RESULTADOS:

el análisis comprensivo del tipo vivido permitió comprender la vivencia del mundo de vida cotidiano; ser madre en situación de extrema vulnerabilidad es una noticia imprevista, con sentimientos de desesperanza, que evoluciona en resignación; no existe proyecto de futuro, vive el aquí y el ahora con incertidumbre.

CONCLUSIONES:

a partir de los relatos de las mujeres-madres, se identificaron patrones significativos de lo vivido en el ámbito personal y familiar, que aportan conocimientos para una mejor comprensión del mundo social desde las perspectivas particulares de las mujeres; para enfermería, en la práctica del cuidado humanizado y comprensivo de salud, se aportan conocimientos para el diseño de intervenciones que permitan superar la desesperanza en mujeres excluidas por su invisibilidad y condición de pobreza.

Vulnerabilidad Social; Política Social; Salud Pública; Enfermería


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