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Artigos • Rev. latinoam. psicopatol. fundam 19 (2) • June 2016 • https://doi.org/10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5   copy

理療教育中心：兒童精神病臨床实践的創造性空間 摘要

Authorship SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

本文旨在傳達巴西圣保罗大学(USP) 心理學研究所下属的治療教育中心(NET)的实践經驗。NET的创立源於理療—教育領域的理論與臨床的發展，結合心理分析学與教育学，提供一系列针对自閉症和兒童精神病的治療方法。在此我們將介紹此做法之理論與臨床基礎，透過個案，分析治疗效果，这个案例是儿童精神病患者，通过心理医生的分析治疗，改变了病人的主观态度，和发泄方式，是治療教育中心的实践成果之一。

兒童精神分析; 精神病; 治療教育; 分析行為

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